【題目】如圖,ABCD中,AB=10cm,AD=15cm,點P在AD邊上以每秒1cm的速度從點A向點D運動,點Q在BC邊上,以每秒4cm的速度從點C出發(fā),在CB間往返運動,兩個點同時出發(fā),點P到達點D時停止(同時點Q也停止運動),在運動以后,當以點P、D、Q、B為頂點組成平行四邊形時,運動時間t為 秒.
【答案】6或10或12.
【解析】
試題分析:根據(jù)平行四邊形的性質得出DP=BQ,分情況討論,再列出方程,求出方程的解即可.
解:設經(jīng)過t秒,以點P、D、Q、B為頂點組成平行四邊形,
∵以點P、D、Q、B為頂點組成平行四邊形,
∴DP=BQ,
分為以下情況:①點Q的運動路線是C﹣B,方程為15﹣4t=15﹣t,
此時方程t=0,此時不符合題意;
②點Q的運動路線是C﹣B﹣C,方程為4t﹣15=15﹣t,
解得:t=6;
③點Q的運動路線是C﹣B﹣C﹣B,方程為15﹣(4t﹣30)=15﹣t,
解得:t=10;
④點Q的運動路線是C﹣B﹣C﹣B﹣C,方程為4t﹣45=15﹣t,
解得:t=12;
⑤點Q的運動路線是C﹣B﹣C﹣B﹣C﹣B,方程為15﹣(4t﹣60)=15﹣t,
解得:t=20,
此時P點走的路程為20>AD,此時不符合題意;
故答案為:6或10或12.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,CE是⊙O的直徑,D為⊙O上一點,過點D作⊙O的切線,交CE延長線于點A,連接DE,過點O作OB∥ED,交AD的延長線于點B,連接BC.
(1)求證:直線BC是⊙O的切線;
(2)若AE=2,tan∠DEO=,求AO的長.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖所示的正方形網(wǎng)格中,△ABC的頂點均在格點上,請在所給直角坐標系中按要求畫圖和解答下列問題:
(1)以A點為旋轉中心,將△ABC繞點A順時針旋轉90°得△AB1C1,畫出△AB1C1.
(2)作出△ABC關于坐標原點O成中心對稱的△A2B2C2.
(3)作出點C關于x軸的對稱點P.若點P向右平移x(x取整數(shù))個單位長度后落在△A2B2C2的內(nèi)部,請直接寫出x的值.
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【題目】在平面直角坐標系xOy中,拋物線y=﹣x2+2mx﹣m2+1的對稱軸是直線x=1.
(1)求拋物線的表達式;
(2)點D(n,y1),E(3,y2)在拋物線上,若y1<y2,請直接寫出n的取值范圍;
(3)設點M(p,q)為拋物線上的一個動點,當﹣1<p<2時,點M關于y軸的對稱點都在直線y=kx﹣4的上方,求k的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知:如圖,∠DAE=∠E,∠B=∠D.直線AD與BE平行嗎?直線AB與DC平行嗎?說明理由(請在下面的解答過程的空格內(nèi)填空或在括號內(nèi)填寫理由).
解:直線AD與BE平行,直線AB與DC .
理由如下:
∵∠DAE=∠E,(已知)
∴ ∥ ,(內(nèi)錯角相等,兩條直線平行)
∴∠D=∠DCE. (兩條直線平行,內(nèi)錯角相等)
又∵∠B=∠D,(已知)
∴∠B= ,(等量代換)
∴ ∥ .(同位角相等,兩條直線平行)
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】(2016云南省第14題)如果關于x的一元二次方程x2+2ax+a+2=0有兩個相等的實數(shù)根,那么實數(shù)a的值為 .
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,BC=30cm,AC=40cm,點D在線段AB上從點B出發(fā),以2cm/s的速度向終點A運動,設點D的運動時間為t.
(1)AB= cm,AB邊上的高為 cm;
(2)點D在運動過程中,當△BCD為等腰三角形時,求t的值.
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