【題目】“保護(hù)生態(tài)環(huán)境,建設(shè)綠色社會(huì)”已經(jīng)從理念變?yōu)槿藗兊男袆?dòng),某化工廠2018年1月的利潤(rùn)為200萬(wàn)元.設(shè)2018年1月為第1個(gè)月,第x個(gè)月的利潤(rùn)為y萬(wàn)元.由于排污超標(biāo),該廠決定從2018年1月底起適當(dāng)限產(chǎn),并投入資金進(jìn)行治污改造,導(dǎo)致月利潤(rùn)明顯下降,從1月到5月,y與x成反比例.到5月底,治污改造工程順利完工,從這時(shí)起,該廠每月的利潤(rùn)比前一個(gè)月增加20萬(wàn)元(如圖).
(1)分別求該化工廠治污期間及治污改造工程完工后,y與x之間對(duì)應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式.
(2)治污改造工程完工后經(jīng)過(guò)幾個(gè)月,該廠月利潤(rùn)才能達(dá)到2018年1月的水平?
【答案】(1)當(dāng)1≤x≤5時(shí),y=;當(dāng)x≥5時(shí),y=20x60;(2)8個(gè)月
【解析】
(1)待定系數(shù)法可得反比例函數(shù)解析式,求得x=5時(shí)的函數(shù)值y=40,再根據(jù)“改造后月利潤(rùn)=第5個(gè)月的利潤(rùn)+20×超出的月份”可得答案;
(2)求出y=20x60中,y=200時(shí)x的值即可得.
(1)當(dāng)1≤x≤5時(shí),設(shè)y=,
將(1,200)代入,得:k=200,
∴y=;
當(dāng)x=5時(shí),y==40,
∴當(dāng)x≥5時(shí),y=40+20(x5)=20x60;
(2)在y=20x60中,y=200時(shí),可得:20x60=200,
解得:x=13,
∴治污改造工程完工后經(jīng)過(guò)8個(gè)月,該廠月利潤(rùn)才能達(dá)到2018年1月的水平.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,一次函數(shù)y=ax+b的圖象與反比例函數(shù)y=﹣的圖象交于二、四象限內(nèi)的A、B兩點(diǎn),與y軸交于C點(diǎn),點(diǎn)A的坐標(biāo)為(m,3),點(diǎn)B與點(diǎn)A關(guān)于直線y=x對(duì)稱.
(1)求直線AB的解析式;
(2)P是y軸上一點(diǎn),且S△PBC=2S△AOB,求點(diǎn)P的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某校九年級(jí)組織有獎(jiǎng)知識(shí)競(jìng)賽,派小明去購(gòu)買A、B兩種品牌的鋼筆作為獎(jiǎng)品.已知一支A品牌鋼筆的價(jià)格比一支B品牌鋼筆的價(jià)格多5元,且買100元A品牌鋼筆與買50元B品牌鋼筆數(shù)目相同.
(1)求A、B兩種品牌鋼筆的單價(jià)分別為多少元?
(2)根據(jù)活動(dòng)的設(shè)獎(jiǎng)情況,決定購(gòu)買A、B兩種品牌的鋼筆共100支,如果設(shè)購(gòu)買A品牌鋼筆的數(shù)量為n支,購(gòu)買這兩種品牌的鋼筆共花費(fèi)y元.
①直接寫出y(元)關(guān)于n(支)的函數(shù)關(guān)系式;
②如果所購(gòu)買A品牌鋼筆的數(shù)量不少于B品牌鋼筆數(shù)量的,請(qǐng)你幫助小明計(jì)算如何購(gòu)買,才能使所花費(fèi)的錢最少?此時(shí)花費(fèi)是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小張同學(xué)嘗試運(yùn)用課堂上學(xué)到的方法,自主研究函數(shù)y=的圖象與性質(zhì).下面是小張同學(xué)在研究過(guò)程中遇到的幾個(gè)問(wèn)題,現(xiàn)由你來(lái)完成:
(1)函數(shù)y=自變量的取值范圍是 ;
(2)下表列出了y與x的幾組對(duì)應(yīng)值:
x | … | ﹣2 | ﹣ | m | ﹣ | ﹣ | 1 | 2 | … | |||
y | … | 1 | 4 | 4 | 1 | … |
表中m的值是 ;
(3)如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,描出以表中各組對(duì)應(yīng)值為坐標(biāo)的點(diǎn),試由描出的點(diǎn)畫出該函數(shù)的圖象;
(4)結(jié)合函數(shù)y=的圖象,寫出這個(gè)函數(shù)的性質(zhì): .(只需寫一個(gè))
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知:如圖,二次函數(shù)的圖象與x軸交于A(-2,0),B(4,0)兩點(diǎn),且函數(shù)的最大值為9.
(1)求二次函數(shù)的解析式;
(2)設(shè)此二次函數(shù)圖象的頂點(diǎn)為C,與y軸交點(diǎn)為D,求四邊形ABCD的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為了解本校九年級(jí)學(xué)生體育測(cè)試項(xiàng)目“400米跑”的訓(xùn)練情況,體育教師在2019年1-5月份期間,每月隨機(jī)抽取部分學(xué)生進(jìn)行測(cè)試,將測(cè)試成績(jī)分為:A,B,C,D四個(gè)等級(jí),并繪制如下兩幅統(tǒng)計(jì)圖.根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息解答下列問(wèn)題:
(1)______月份測(cè)試的學(xué)生人數(shù)最少,______月份測(cè)試的學(xué)生中男生、女生人數(shù)相等;
(2)求扇形統(tǒng)計(jì)圖中D等級(jí)人數(shù)占5月份測(cè)試人數(shù)的百分比;
(3)若該校2019年5月份九年級(jí)在校學(xué)生有600名,請(qǐng)你估計(jì)出測(cè)試成績(jī)是A等級(jí)的學(xué)生人數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,一次函數(shù)的圖象與反比例函數(shù)的圖象交于A,B兩點(diǎn),若點(diǎn)P是第一象限內(nèi)反比例函數(shù)圖象上一點(diǎn),且的面積是的面積的2倍,則點(diǎn)P的橫坐標(biāo)為________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知二次函數(shù)圖象過(guò)點(diǎn)A(-2,0),B(4,0),C(0,4)
(1)求二次函數(shù)的解析式;
(2)如圖,當(dāng)點(diǎn)P為AC的中點(diǎn)時(shí),在線段PB上是否存在點(diǎn)M,使得∠BMC=90°?若存在,求出點(diǎn)M的坐標(biāo),若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
(3)點(diǎn)K在拋物線上,點(diǎn)D為AB的中點(diǎn),直線KD與直線BC的夾角為銳角,且tan=,求點(diǎn)K的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】今年植樹(shù)節(jié)期間,某景觀園林公司購(gòu)進(jìn)一批成捆的,兩種樹(shù)苗,每捆種樹(shù)苗比每捆種樹(shù)苗多10棵,每捆種樹(shù)苗和每捆種樹(shù)苗的價(jià)格分別是630元和600元,而每棵種樹(shù)苗和每棵種樹(shù)苗的價(jià)格分別是這一批樹(shù)苗平均每棵價(jià)格的0.9倍和1.2倍.
(1)求這一批樹(shù)苗平均每棵的價(jià)格是多少元?
(2)如果購(gòu)進(jìn)的這批樹(shù)苗共5500棵,種樹(shù)苗至多購(gòu)進(jìn)3500棵,為了使購(gòu)進(jìn)的這批樹(shù)苗的費(fèi)用最低,應(yīng)購(gòu)進(jìn)種樹(shù)苗和種樹(shù)苗各多少棵?并求出最低費(fèi)用.
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