如圖,直線(xiàn)l:與x軸交于點(diǎn)A,與y軸交于點(diǎn)B.
(1)求點(diǎn)A與點(diǎn)B的坐標(biāo);
(2)直線(xiàn)m與直線(xiàn)l平行,且與x軸交于點(diǎn)C,與y軸交于點(diǎn)D,若使,求直線(xiàn)m的解析式.
(1)A(4,0) B(0,3)(2)y=—x+或y=—x
【解析】
試題分析:(1)令x=0,可求點(diǎn)B的坐標(biāo);令y=0,可求點(diǎn)A的坐標(biāo).
(2)由相似三角形的性質(zhì)可求出D點(diǎn)坐標(biāo),即可確定直線(xiàn)m的解析式.
試題解析:(1)當(dāng)x=0時(shí),y=3;當(dāng)y=0時(shí),x=4
∴A(4,0) B(0,3)
(2)∵AB∥CD
∴S△COD∶S△OAB=OD2∶OB2=1∶4
∴OD∶OB=1∶2
∴OD=OB=
∴D(0,)或(0,-)
∴直線(xiàn)m的解析式為y=-x+或y=-x
考點(diǎn):一次函數(shù)的應(yīng)用.
考點(diǎn)分析: 考點(diǎn)1:一次函數(shù) 函數(shù)的定義:年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
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將一些半徑相同的小圓按如圖所示的規(guī)律擺放,請(qǐng)仔細(xì)觀(guān)察,第 n 個(gè)圖形有 個(gè)小圓.(用含 n 的代數(shù)式表示)
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已知關(guān)于x的方程x2-(k+1)x+k2+1=0.
(1)若方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,求k的取值范圍;
(2)若方程的兩根恰好是一個(gè)矩形兩鄰邊的長(zhǎng),且k=4,求該矩形的對(duì)角線(xiàn)的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省蘇州市九年級(jí)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
教練對(duì)小明推鉛球的錄像進(jìn)行技術(shù)分析,發(fā)現(xiàn)鉛球行進(jìn)高度y(m)與水平距離x(m)2間的關(guān)系為y=-(x-4)2+3,由此可知鉛球推出的距離是
A.2m B.8m C.10m D.12m
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省蘇州市九年級(jí)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
方程x2=2x的解是
A.x=2 B.x1=2,x2=0 C.x1=-,x2=0 D.x=0
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省南通市崇川區(qū)九年級(jí)3月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(1)計(jì)算:;
(2)解方程組:
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省南通市崇川區(qū)九年級(jí)3月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
如圖,AB∥DE,若∠145°,則∠2 °.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省東臺(tái)市九年級(jí)下學(xué)期第一次質(zhì)量檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,⊙O是△ABC的外接圓,AB=AC,P是⊙O上一點(diǎn).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省丹陽(yáng)市十鄉(xiāng)九年級(jí)下學(xué)期第一次聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
已知圓錐的底面半徑為3,母線(xiàn)長(zhǎng)為8,則圓錐的側(cè)面積等于 .
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