【題目】一個點從數(shù)軸上的原點開始,先向右移動2個單位長度,再向左移動3個單位長度,經(jīng)過兩次移動后到達(dá)的終點表示的是什么數(shù)?(
A.+5
B.+1
C.﹣1
D.﹣5

【答案】C
【解析】解:∵0+2﹣3=﹣1, ∴經(jīng)過兩次移動后到達(dá)的終點表示的是﹣1.
故選:C.
【考點精析】通過靈活運用數(shù)軸,掌握數(shù)軸是規(guī)定了原點、正方向、單位長度的一條直線即可以解答此題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】一次函數(shù)y=﹣3x+5的圖象不經(jīng)過的象限是(  )

A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在邊長為a的正方形中挖去一個邊長為b的小正方形(a>b)(如圖甲),把余下的部分拼成一個矩形(如圖乙),根據(jù)兩個圖形中陰影部分的面積相等,可以驗證(
A.(a+b)2=a2+2ab+b2
B.(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2
C.a2﹣b2=(a+b)(a﹣b)
D.(a+2b)(a﹣b)=a2+ab﹣2b2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知∠12,BAC20°ACF80°.

(1)求∠2的度數(shù);

(2)FCAD平行嗎?為什么?

(3)根據(jù)以上結(jié)論,你能確定∠ADB與∠FCB的大小關(guān)系嗎?請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】一組數(shù)據(jù)3,46,88,9的中位數(shù)和眾數(shù)分別是( 。

A.7,8B.7,8,5C.5,8D.7,5,7

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】少先隊從夏令營到學(xué)校,先下山再走平路,一隊員騎自行車以每小時12千米的速度下山,以每小時9千米的速度走平路,到學(xué)校共用了55分鐘,回來時,通過平路的速度不變,但以每小時6千米的速度上山,回到營地共花去了70分鐘的時間,問夏令營到學(xué)校多少千米?(列方程計算)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中,點A(x1,y1),B(x2,y2),若x1x2+y1y2=0,則稱A和B互為正交點,即A叫做B的正交點,B也叫做A的正交點。例如:A(1,1),B(2,-2),有1×2+1×(-2)=0,故A和B互為正交點。

(1)在直角坐標(biāo)系xOy中,O為坐標(biāo)原點,判斷下列說法是否正確(對的寫“正確”,錯的寫“錯誤”)。
①原點是任意點的正交點。
②x軸上的任意點與y軸上的任意點都互為正交點。
③點M和N互為正交點,則∠MON=90°.
④點M和N互為正交點,則OM=ON。
(2)點P和Q互為正交點,P的坐標(biāo)為(2,-3),Q的坐標(biāo)為(6,m),求m的值。
(3)點M是直線y=2x+1上的一點,點M和N(3,-1)互為正交點,求MN的長度。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列命題是假命題的是( 。

A.數(shù)軸上的每一個點必定表示一個實數(shù)B.每一個實數(shù)都可以在數(shù)軸上表示出來

C.數(shù)軸上的每一個點必定表示一個有理數(shù)D.每一個有理數(shù)都可以在數(shù)軸上表示出來

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】計算(+5)+(﹣2)的結(jié)果是(
A.7
B.﹣7
C.3
D.﹣3

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同步練習(xí)冊答案