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須江中學為了培養(yǎng)學生的社會實踐能力，今年“五一”長假期間要求學生參加一項社會調查活動.為此,小明在他所居住小區(qū)的600個家庭中，隨機調查了50個家庭在新工資制度實施后的收入情況，并繪制了如下的頻數分布表和頻數分布直方圖（收入取整數，單位：元）.請你根據以上提供的信息，解答下列問題:（1）補全頻數分布表和頻數分布直方圖；（2）這50個家庭收入的中位數落在                  小組；（3）請你估算該小區(qū)中收入較低（不足1400元）的家庭個數大約有多少？
（1）補全頻數分布表：10,   0.100    
頻數分布直方圖（略）            
（2）這50個家庭收入的中位數落在  1400---1600小組
（3）該小區(qū)中收入較低（不足1400元）的家庭大約有180個
（1）根據總數-各小組的已知數據即可得到未知的頻數，根據頻率和各小組已知的頻率即可計算未知的頻率．然后正確畫圖即可；
（2）根據中位數的概念，位于中間的數據即第25個和第26個的平均數．顯然均落在第三組；
（3）根據樣本中收入較低（不足1400元）的家庭的頻率是0.060+0.240=0.3，再進一步估計600個家庭中收入較低（不足1400元）的家庭個數
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

假期，六盤水市教育局組織部分教師分別到A．B．C．D四個地方進行新課程培訓，教育局按定額購買了前往四地的車票．如圖1是未制作完成的車票種類和數量的條形統(tǒng)計圖，請根據統(tǒng)計圖回答下列問題：

（1）若去C地的車票占全部車票的30%，則去C地的車票數量是       張，補全統(tǒng)計圖．
（2）若教育局采用隨機抽取的方式分發(fā)車票，每人一張（所有車票的形狀、大小、質地完全相同且充分洗勻），那么余老師抽到去B地的概率是多少？
（3）若有一張去A地的車票，張老師和李老師都想要，決定采取旋轉轉盤的方式來確定．其中甲轉盤被分成四等份且標有數字1、2、3、4，乙轉盤分成三等份且標有數字7、8、9，如圖2所示．具體規(guī)定是：同時轉動兩個轉盤，當指針指向的兩個數字之和是偶數時，票給李老師，否則票給張老師（指針指在線上重轉）．試用“列表法”或“樹狀圖”的方法分析這個規(guī)定對雙方是否公平．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

5月23、24日，蘭州市九年級學生進行了中考體育測試，某校抽取了部分學生的一分鐘跳繩測試成績，將測試成績整理后作出如統(tǒng)計圖．甲同學計算出前兩組的頻率和是0．12，乙同學計算出第一組的頻率為0.04，丙同學計算出從左至右第二、三、四組的頻數比為4：17：15．結合統(tǒng)計圖回答下列問題：
(1)這次共抽取了多少名學生的一分鐘跳繩測試成績？
(2)若跳繩次數不少于130次為優(yōu)秀，則這次測試成績的優(yōu)秀率是多少？
(3)如果這次測試成績中的中位數是120次，那么這次測試中，成績?yōu)?20次的學生至少有多少人？

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：單選題

某商店在一周內賣出某種品牌球鞋的尺寸（單位：碼）整理后的數據如下：36，38，38， 39，40，40，41，41，41，41，42，43，44．那么這組數據的中位數和眾數分別為(     ) ．
．40，40；        ．41，40；            ．40，41；       ．41，41．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：單選題

甲、乙、丙、丁四人進行射擊測試，每人10次射擊成績的平均數均是9.2環(huán)，方差分別為S=0.56，S=0.60，S=0.50，S=0.45，則成績最穩(wěn)定的是
A．甲B．乙C．丙D．丁

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

某商場為了吸引顧客，舉行抽獎活動，并規(guī)定：顧客每購買100元的商品，就
可以隨機抽取一張獎券，抽得獎券“紫氣東來”、“化開富貴”、“吉星高照”，就可以分別獲得100元、50元、
20元的購物券，抽得“謝謝惠顧”不贈購物券；如果顧客不愿意抽獎，可以直接獲得購物券10元，小明購
買了100元的商品，他看到商場公布的前10000張獎券的抽獎結果如下：
獎券種類
紫氣東來
化開富貴
吉星高照
謝謝惠顧
出現張數(張)
500
1000
2000
6500
(1)求“紫氣東來”獎券出現的頻率；
(2)請你幫助小明判斷，抽獎和直接獲得購物券，哪種方式更合算？說明理由．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：單選題

為了參加我市組織的“我愛家鄉(xiāng)美”系列活動，某校準備從九年級四個班中選出一個班的7名學生組建舞蹈隊，要求各班選出的學生身高較為整齊，且平均身高約為1.6m．根據各班選出的學生，測量其身高，計算得到的數據如下表所示，學校應選擇【   】
 
學生平均身高（單位：m）
標準差
九（1）班
1.57
0.3
九（2）班
1.57
0.7
九（3）班
1.6
0.3
九（4）班
1.6
0.7
A．九（1）班     B．九（2）班     C．九（3）班     D．九（4）班

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：單選題

某青年排球隊12名隊員的年齡情況如下：
年齡（單位：歲）
18
19
20
21
22
人　　　數
1
4
3
2
2
則這個隊隊員年齡的眾數和中位數是
（A）19，20       （B）19，19       （C）19，20.5      （D）20，19

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

為了解某校九年級學生體育測試成績情況，現從中隨機抽取部分學生的體育成績統(tǒng)計如右表：
體育成績（分）
人數（人）
百分比(%)
26
8
16
27
a
24
28
15
d
29
b
e
30
c
10
 
根據上面提供的信息，回答下列問題：
（1）求隨機抽取學生的人數；            
（2）求統(tǒng)計表中m的值；  b=           
（3）已知該校九年級共有500名學生，如果體育成績達28分以上（含28分）為優(yōu)秀，請估計該校九年級學生體育成績達到優(yōu)秀的總人數．

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