【題目】綜合與探究

如圖,拋物線y=﹣x2+2x+6與x軸交于A,B兩點(diǎn)(點(diǎn)A在點(diǎn)B的左側(cè)),與y軸交于點(diǎn)C,其對(duì)稱軸與拋物線交于點(diǎn)D.與x軸交于點(diǎn)E.

(1)求點(diǎn)A,B,D的坐標(biāo);

(2)點(diǎn)G為拋物線對(duì)稱軸上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),從點(diǎn)D出發(fā),沿直線DE以每秒2個(gè)單位長(zhǎng)度的速度運(yùn)動(dòng),過(guò)點(diǎn)C作x軸的平行線交拋物線于M,N兩點(diǎn)(點(diǎn)M在點(diǎn)N的左邊).

設(shè)點(diǎn)G的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為ts.

①當(dāng)t為何值時(shí),以點(diǎn)M,N,B,E為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形;

②連接BM,在點(diǎn)G運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,是否存在點(diǎn)M.使得∠MBD=∠EDB,若存在,求出點(diǎn)M的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由;

(3)點(diǎn)Q為坐標(biāo)平面內(nèi)一點(diǎn),以線段MN為對(duì)角線作萎形MENQ,當(dāng)菱形MENQ為正方形時(shí),請(qǐng)直接寫出t的值.

【答案】(1)A(﹣2,0),B(6,0);D(2,8);(2)①見解析;②存在,理由見解析;

(3)t=

【解析】分析:(1)令y=0,解方程﹣x2+2x+6=0,即可求出A、B點(diǎn)的坐標(biāo),把y=﹣x2+2x+6改寫成頂點(diǎn)式,根據(jù)二次函數(shù)的性質(zhì)求出D點(diǎn)的坐標(biāo);

(2)①要使四邊形MEBN為平行四邊形,則MN=BE=4,根據(jù)二次函數(shù)的對(duì)稱性求出點(diǎn)M的坐標(biāo),從而求出DG的長(zhǎng),由DG=2t可求出t的值;②設(shè)BMDEP,如圖,設(shè)P(2,m),Rt△BEP中,根據(jù)PE2+BE2=PB2,列方程求出m的值,用待定系數(shù)法求出直線BP的解析式,與二次函數(shù)解析式聯(lián)立,可求出點(diǎn)M的坐標(biāo);

(3)由正方形的性質(zhì)得GN=GE=8﹣2t,從而表示出點(diǎn)N的坐標(biāo),把點(diǎn)N的坐標(biāo)代入二次函數(shù)解析式求出t的值.

詳解:(1)當(dāng)y=0時(shí),﹣x2+2x+6=0,解得x1=﹣2,x2=6,則A(﹣2,0),B(6,0);

y=﹣(x﹣2)2+8,

D(2,8);

(2)①∵E(2,0),B(6,0),

BE=4,

∵四邊形MEBN為平行四邊形,

MN=BE=4,

MNx軸,

MG=NG=2,

M點(diǎn)的橫坐標(biāo)為0,此時(shí)M(0,6)

2t=8﹣6,解得t=1,

∴當(dāng)t1s時(shí),以點(diǎn)M,N,B,E為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形;

②存在.

設(shè)BMDEP,如圖,設(shè)P(2,m)

∵∠MBD=EDB,

PD=PB=8﹣m,

RtBEP中,∵PE2+BE2=PB2,

m2+42=(8﹣m)2,解得m=5,

P(2,3),

設(shè)直線BP的解析式為y=px+q,

B(6,0),P(2,3)代入得,解得

∴直線BP的解析式為y=﹣x+,

解方程組,

M點(diǎn)的坐標(biāo)為(﹣);

(3)GE=8﹣2t,

∵菱形MENQ為正方形時(shí),

GN=GE=8﹣2t,

N(10﹣2t,8﹣2t),

N(10﹣2t,8﹣2t)代入y=﹣x2+2x+6得﹣(10﹣2t)2+2(10﹣2t)+6=8﹣2t,

整理得t2﹣9t+16,

t=

練習(xí)冊(cè)系列答案
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遷移應(yīng)用:如圖2,△ABC和△ADE都是等腰三角形,∠BAC=∠DAE=120°,D,E,C三點(diǎn)在同一條直線上,連接BD.
(1)求證:△ADB≌△AEC;
(2)若AD=2,BD=3,請(qǐng)計(jì)算線段CD的長(zhǎng);
拓展延伸:如圖3,在菱形ABCD中,∠ABC=120°,在∠ABC內(nèi)作射線BM,作點(diǎn)C關(guān)于BM的對(duì)稱點(diǎn)E,連接AE并延長(zhǎng)交BM于點(diǎn)F,連接CE,CF.
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1)數(shù)對(duì)(﹣2,1),(3)是同心有理數(shù)對(duì)的是__________.

2)若(a,3)是同心有理數(shù)對(duì),求a的值;

3)若(m,n)是同心有理數(shù)對(duì),則(﹣n,﹣m  同心有理數(shù)對(duì)(填不是),說(shuō)明理由.

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