課改實(shí)驗(yàn)區(qū)學(xué)生的綜合素質(zhì)狀況受到全社會(huì)的廣泛關(guān)注.恩施市有關(guān)部門對(duì)全市9200名九年級(jí)學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)業(yè)考試狀況進(jìn)行了一次抽樣調(diào)查,從中隨機(jī)抽查了5所初中九年級(jí)全體學(xué)生的數(shù)學(xué)調(diào)考成績(jī),如圖是2005年5月抽樣情況統(tǒng)計(jì)圖,這5所初中的九年級(jí)學(xué)生的得分情況如下表(數(shù)學(xué)學(xué)業(yè)考試滿分120分)
(1)這5所初中九年級(jí)學(xué)生的總?cè)藬?shù)是多少人?
(2)統(tǒng)計(jì)時(shí),老師漏填了表中空白部分的數(shù)據(jù),請(qǐng)你幫老師填上;
(3)從上表中,你還能獲得哪些信息(寫出一條即可).
分?jǐn)?shù)段 頻數(shù)頻率
72分以下 736 0.4
72-80分 276 0.15
81--95分
96--108分 300
109--119分
120分 5

解:(1)∵9200×20%=1840,
∴這5所初中九年級(jí)學(xué)生的總?cè)藬?shù)是1840人.

(2)1840×(1-0.4-0.15-0.2)=460,
1-0.4-0.15-0.2=0.25,
0.2×1840-300-5=63;
分?jǐn)?shù)段 頻數(shù)頻率
72分以下 736 0.4
72-80分 276 0.15
81--95分 460 0.25
96--108分 300
109--119分 63
120分 5
(3)合理即可,如72分以下的人數(shù)最多.
分析:(1)用全市總?cè)藬?shù)×這5所初中所占的百分比,即可求出這5所初中九年級(jí)學(xué)生的總?cè)藬?shù);
(2)運(yùn)用所有頻率的和為1,先求出81----95的頻率,再用總?cè)藬?shù)乘以頻率即可得相應(yīng)的頻數(shù);
(3)答案不唯一,合理即可.
點(diǎn)評(píng):本題考查的是條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖的綜合運(yùn)用.讀懂統(tǒng)計(jì)圖,從不同的統(tǒng)計(jì)圖中得到必要的信息是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出每個(gè)項(xiàng)目的數(shù)據(jù);扇形統(tǒng)計(jì)圖直接反映部分占總體的百分比大。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

10、課改實(shí)驗(yàn)區(qū)學(xué)生的綜合素質(zhì)狀況受到全社會(huì)的廣泛關(guān)注.恩施市有關(guān)部門對(duì)全市9200名九年級(jí)學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)業(yè)考試狀況進(jìn)行了一次抽樣調(diào)查,從中隨機(jī)抽查了5所初中九年級(jí)全體學(xué)生的數(shù)學(xué)調(diào)考成績(jī),如圖是2005年5月抽樣情況統(tǒng)計(jì)圖,這5所初中的九年級(jí)學(xué)生的得分情況如下表(數(shù)學(xué)學(xué)業(yè)考試滿分120分)
(1)這5所初中九年級(jí)學(xué)生的總?cè)藬?shù)是多少人?
(2)統(tǒng)計(jì)時(shí),老師漏填了表中空白部分的數(shù)據(jù),請(qǐng)你幫老師填上;
(3)從上表中,你還能獲得哪些信息(寫出一條即可).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

本小題提供了兩個(gè)備選題,請(qǐng)你從下面的19-1和19-2題中任選一個(gè)予以解答,多做一個(gè)題以得分低者計(jì)分.
19-1、課改實(shí)驗(yàn)區(qū)學(xué)生的綜合素質(zhì)狀況受到全社會(huì)的廣泛關(guān)注.
恩施市有關(guān)部門對(duì)全市9200名學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)業(yè)考試狀況進(jìn)行了一次抽樣調(diào)查,從中隨機(jī)抽查了5所初中九年級(jí)全體學(xué)生的數(shù)學(xué)調(diào)考成績(jī),如圖是2005年5月抽樣情況統(tǒng)計(jì)圖.這5所初中的九年級(jí)學(xué)生的得分情況精英家教網(wǎng)如下表(數(shù)學(xué)學(xué)業(yè)考試滿分120分)
分?jǐn)?shù)段 頻數(shù) 頻率
72分以下 736 0.4
72-80分 276 0.15
81-95分    
96-108分 300 0.2
109-119分  
120分 5
(1)這5所初中九年級(jí)學(xué)生的總?cè)藬?shù)有多少人?
(2)統(tǒng)計(jì)時(shí),老師漏填了表中空白處的數(shù)據(jù),請(qǐng)你幫老師填上;
(3)隨機(jī)抽取一人,恰好是獲得120分的概率是多少?
(4)從上表中,你還能獲得其它的信息嗎(寫出一條即可).

19-2、根據(jù)生物學(xué)家的研究,人體的許多特征都是由基因控制的,有的人是單眼皮,有的人是雙眼皮,這是由一對(duì)人體基因控制的,控制單眼皮的基因f是隱性的,控制雙眼皮的基因F是顯性的,這樣控制眼皮的一對(duì)基因可能是ff、FF或Ff,基因ff的人是單眼皮,基因FF或Ff的人是雙眼皮.在遺傳時(shí),父母分別將他們所攜帶的一對(duì)基因中的一個(gè)遺傳給子女,而且是等可能的,例如,父母都是雙眼皮而且他們的基因都是Ff,那么他們的子女只有ff、FF或Ff三種可能,具體可用下表表示:
  父親基因?yàn)镕f
F f
母親基因Ff F FF Ff
f Ff ff
你能計(jì)算出他們的子女是雙眼皮的概率嗎?如果父親的基因是ff,母親的基因是FF呢?如果父親的基因是Ff,母親的基因是ff呢?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)課改實(shí)驗(yàn)區(qū)學(xué)生的綜合素質(zhì)狀況受到全社會(huì)的廣泛關(guān)注.市有關(guān)部門對(duì)全市9200名學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)業(yè)考試狀況進(jìn)行了一次抽樣調(diào)查,從中隨機(jī)抽查了5所初中九年級(jí)全體學(xué)生的數(shù)學(xué)調(diào)考成績(jī),右圖是2005年5月抽樣情況統(tǒng)計(jì)圖.這5所初中的九年級(jí)學(xué)生的得分情況如下表:
分?jǐn)?shù)段 頻數(shù) 頻率
72分以下 736 0.4
72----80分 276 0.15
81----95分
96----108分 300 0.2
109----119分
120分 5
①這5所初中九年級(jí)學(xué)生的總?cè)藬?shù)有多少人?
②統(tǒng)計(jì)時(shí),老師漏填了表中空白處的數(shù)據(jù),請(qǐng)你幫老師填上;
③隨機(jī)抽取一人,恰好是獲得120分的概率是多少?
④從上表中,你還能獲得其它的信息嗎?(寫出一條即可).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:第25章《概率初步》中考題集(24):25.2 用列舉法求概率(解析版) 題型:解答題

本小題提供了兩個(gè)備選題,請(qǐng)你從下面的19-1和19-2題中任選一個(gè)予以解答,多做一個(gè)題以得分低者計(jì)分.
19-1、課改實(shí)驗(yàn)區(qū)學(xué)生的綜合素質(zhì)狀況受到全社會(huì)的廣泛關(guān)注.
恩施市有關(guān)部門對(duì)全市9200名學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)業(yè)考試狀況進(jìn)行了一次抽樣調(diào)查,從中隨機(jī)抽查了5所初中九年級(jí)全體學(xué)生的數(shù)學(xué)調(diào)考成績(jī),如圖是2005年5月抽樣情況統(tǒng)計(jì)圖.這5所初中的九年級(jí)學(xué)生的得分情況如下表(數(shù)學(xué)學(xué)業(yè)考試滿分120分)
分?jǐn)?shù)段頻數(shù)頻率
72分以下7360.4
72-80分2760.15
81-95分  
96-108分3000.2
109-119分 
120分5
(1)這5所初中九年級(jí)學(xué)生的總?cè)藬?shù)有多少人?
(2)統(tǒng)計(jì)時(shí),老師漏填了表中空白處的數(shù)據(jù),請(qǐng)你幫老師填上;
(3)隨機(jī)抽取一人,恰好是獲得120分的概率是多少?
(4)從上表中,你還能獲得其它的信息嗎(寫出一條即可).

19-2、根據(jù)生物學(xué)家的研究,人體的許多特征都是由基因控制的,有的人是單眼皮,有的人是雙眼皮,這是由一對(duì)人體基因控制的,控制單眼皮的基因f是隱性的,控制雙眼皮的基因F是顯性的,這樣控制眼皮的一對(duì)基因可能是ff、FF或Ff,基因ff的人是單眼皮,基因FF或Ff的人是雙眼皮.在遺傳時(shí),父母分別將他們所攜帶的一對(duì)基因中的一個(gè)遺傳給子女,而且是等可能的,例如,父母都是雙眼皮而且他們的基因都是Ff,那么他們的子女只有ff、FF或Ff三種可能,具體可用下表表示:
 父親基因?yàn)镕f
Ff
母親基因FfFFFFf
fFfff
你能計(jì)算出他們的子女是雙眼皮的概率嗎?如果父親的基因是ff,母親的基因是FF呢?如果父親的基因是Ff,母親的基因是ff呢?

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