先化簡,再求值.,其中m=2.
解:原式=。
當m=2時,原式=。

試題分析:原式第一項利用除以一個數(shù)等于乘以這個數(shù)的倒數(shù)將除法運算化為乘法運算,約分后通分,并利用同分母分式的加法法則計算得到最簡結(jié)果,將m的值代入計算即可求出值!
練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

如果分式有意義,那么的取值范圍是(  )
A.>1B.<1C.≠1D.=1

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

(1)計算:
(2)先化簡,再求值:,其中m=﹣3.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

化簡:     

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先化簡,再求值:,其中x=1.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

(2013年四川攀枝花4分)若分式的值為0,則實數(shù)x的值為   

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(1)計算:
(2)化簡:

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

要使分式的值為0,你認為x可取得數(shù)是
A.9B.±3C.﹣3D.3

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

對于分式的變形一定正確的是(  。
A.  B.
C.  D.

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