老師要求同學(xué)們?cè)趫D①中內(nèi)找一點(diǎn)P,使點(diǎn)P到OM、ON的距離相等.
小明是這樣做的:在OM、ON上分別截取OA=OB,連結(jié)AB,取AB中點(diǎn)P,點(diǎn)P即為所求.
請(qǐng)你在圖②中的內(nèi)找一點(diǎn)P,使點(diǎn)P到OM的距離是到ON距離的2倍.要求:簡單敘述做法,并對(duì)你的做法給予證明.
作法見解析;證明見解析.
解析試題分析:在OM、ON上分別截取OA=OB,連結(jié)AB.在∠MAB內(nèi)做射線AH,并在AH上順次截取AC=CD=DG,連結(jié)BG.分別過C、D兩點(diǎn)做DP∥BG、CQ∥BG.點(diǎn)P即為所求.
試題解析:做法:
(1)在OM、ON上分別截取OA=OB,連結(jié)AB.
(2)在∠MAB內(nèi)做射線AH,并在AH上順次截取AC=CD=DG,連結(jié)BG.
(3)分別過C、D兩點(diǎn)做DP∥BG、CQ∥BG.
點(diǎn)P即為所求.
證明:作,,垂足分別為E、F.
則有.
∵OA=OB,∴
∴ ∽
∴
∴ 點(diǎn)P即為所求.
考點(diǎn): (1)幾何作圖;(2)相似三角形的判定與性質(zhì).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知:如圖正方形ABCD,E是BC的中點(diǎn),F在AB上,且BF=,猜想EF與DE的位置關(guān)系,并說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
閱讀下面的材料:
小明遇到一個(gè)問題:如圖(1),在□ABCD中,點(diǎn)E是邊BC的中點(diǎn),點(diǎn)F是線段AE上一點(diǎn),BF的延長線交射線CD于點(diǎn)G.如果,求的值.
他的做法是:過點(diǎn)E作EH∥AB交BG于點(diǎn)H,則可以得到△BAF∽△HEF.
請(qǐng)你回答:(1)AB和EH的數(shù)量關(guān)系為 ,CG和EH的數(shù)量關(guān)系為 ,的值為 .
(2)如圖(2),在原題的其他條件不變的情況下,如果,那么的值為 (用含a的代數(shù)式表示).
(3)請(qǐng)你參考小明的方法繼續(xù)探究:如圖(3),在四邊形ABCD中,DC∥AB,點(diǎn)E是BC延長線上一點(diǎn),AE和BD相交于點(diǎn)F. 如果,那么的值為 (用含m,n的代數(shù)式表示).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
閱讀理解:
如圖1,在四邊形ABCD的邊AB上任取一點(diǎn)E(點(diǎn)E不與點(diǎn)A、點(diǎn)B重合),分別連接ED,EC,可以把四邊形ABCD分成三個(gè)三角形,如果其中有兩個(gè)三角形相似,我們就把E叫做四邊形ABCD的邊AB上的相似點(diǎn);如果這三個(gè)三角形都相似,我們就把E叫做四邊形ABCD的邊AB上的強(qiáng)相似點(diǎn).解決問題:
(1)如圖1,∠A=∠B=∠DEC=55°,試判斷點(diǎn)E是否是四邊形ABCD的邊AB上的相似點(diǎn),并說明理由;
(2)如圖2,在矩形ABCD中,AB=5,BC=2,且A,B,C,D四點(diǎn)均在正方形網(wǎng)格(網(wǎng)格中每個(gè)小正方形的邊長為1)的格點(diǎn)(即每個(gè)小正方形的頂點(diǎn))上,試在圖2中畫出矩形ABCD的邊AB上的一個(gè)強(qiáng)相似點(diǎn)E;
拓展探究:
(3)如圖3,將矩形ABCD沿CM折疊,使點(diǎn)D落在AB邊上的點(diǎn)E處.若點(diǎn)E恰好是四邊形ABCM的邊AB上的一個(gè)強(qiáng)相似點(diǎn),試探究AB和BC的數(shù)量關(guān)系.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,△ABC和△是以坐標(biāo)原點(diǎn)O為位似中心的位似圖形,且點(diǎn)B(3,1),B′(6,2).
(1)請(qǐng)你根據(jù)位似的特征并結(jié)合點(diǎn)B的坐標(biāo)變化回答下列問題: ①若點(diǎn)A(,3),則A′的坐標(biāo)為 ;②△ABC與△的相似比為 ;
(2)若△ABC的面積為m,求△A′B′C′的面積.(用含m的代數(shù)式表示)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
(1)如圖所示,如果你的位置在點(diǎn)A,你能看到后面那座高大的建筑物嗎?為什么?
(2)如果兩樓之間相距MN=m,兩樓的高各為10m和30m,則當(dāng)你至少與M樓相距多少m時(shí),才能看到后面的N樓?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
如圖,△ABC是格點(diǎn)三角形(三角形的三個(gè)頂點(diǎn)都是小正方形的頂點(diǎn)).
(1)若以格點(diǎn)P、A、B為頂點(diǎn)的三角形與△ABC相似但不全等,請(qǐng)作出所有符合要求的點(diǎn)P;
(2)請(qǐng)寫出符合條件格點(diǎn)P的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知在△ABC中,∠ABC=90°,AB=3,BC=4.點(diǎn)Q是線段AC上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),過點(diǎn)Q作AC的垂線交線段AB(如圖1)或線段AB的延長線(如圖2)于點(diǎn)P.
(1)當(dāng)點(diǎn)P在線段AB上時(shí),求證:△AQP∽△ABC;
(2)當(dāng)△PQB為等腰三角形時(shí),求AP的長.
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