【題目】如圖,已知反比例函數(shù)y= (k1>0),y= (k2<0).點A在y軸的正半軸上,過點A作直線BC∥x軸,且分別與兩個反比例函數(shù)的圖象交于點B和C,連接OC、OB.若△BOC的面積為 ,AC:AB=2:3,則k1= , k2=

【答案】2;﹣3
【解析】解:∵△BOC的面積為 , ∴ |k1|+ |k2|= ,
即|k1|+|k2|=5①,
∵AC:AB=2:3,
∴|k1|:|k2|=2:3②,
①②聯(lián)立 ,
解得|k1|=2,|k2|=3,
∵k1>0,k2<0,
∴k1=2,k2=﹣3.
所以答案是:2,﹣3.

【考點精析】利用比例系數(shù)k的幾何意義對題目進行判斷即可得到答案,需要熟知幾何意義:表示反比例函數(shù)圖像上的點向兩坐標軸所作的垂線段與兩坐標軸圍成的矩形的面積.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】海南有豐富的旅游產(chǎn)品.某校九年級(1)班的同學就部分旅游產(chǎn)品的喜愛情況對游客隨機調(diào)查,要求游客在列舉的旅游產(chǎn)品中選出喜愛的產(chǎn)品,且只能選一項.以下是同學們整理的不完整的統(tǒng)計圖:
根據(jù)以上信息完成下列問題:
(1)請將條形統(tǒng)計圖補充完整;
(2)隨機調(diào)查的游客有人;在扇形統(tǒng)計圖中,A部分所占的圓心角是度;
(3)請根據(jù)調(diào)查結(jié)果估計在1500名游客中喜愛攀錦的約有人.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖是某月的日歷表,在此日歷表上可以用一個矩形圈出3×3個位置的9個數(shù)(如6,7,8,13,14,15,20,21,22).若圈出的9個數(shù)中,最大數(shù)與最小數(shù)的和為42,則這9個數(shù)的和為(  )

A. 69 B. 84 C. 189 D. 207

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】計算:
(1)22﹣20120+(﹣6)÷3;
(2)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,矩形OABC在平面直角坐標系中,O為坐標原點,點A(0,4),C(2,0).將矩形OABC繞點O按順時針方向旋轉(zhuǎn)135°,得到矩形EFGH(點E與O重合).
(1)若GH交y軸于點M,則∠FOM=°,OM=
(2)將矩形EFGH沿y軸向上平移t個單位. ①直線GH與x軸交于點D,若AD∥BO,求t的值;
②若矩形EFGH與矩形OABC重疊部分的面積為S個平方單位,試求當0<t≤4 ﹣2時,S與t之間的函數(shù)關(guān)系式.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標系xOy中,已知△ABC和△DEF的頂點坐標分別為A(1,0)、B(3,0)、C(2,1)、D(4,3)、E(6,5)、F(4,7).
按下列要求畫圖:以O(shè)為位似中心,將△ABC向y軸左側(cè)按比例尺2:1放大得△ABC的位似圖形△A1B1C1 , 并解決下列問題:
(1)頂點A1的坐標為 , B1的坐標為 , C1的坐標為;
(2)請你利用旋轉(zhuǎn)、平移兩種變換,使△A1B1C1通過變換后得到△A2B2C2 , 且△A2B2C2恰與△DEF拼接成一個平行四邊形(非正方形),寫出符合要求的變換過程.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,∠B與∠C的平分線交于點O,過點O作DE∥BC,分別交AB、AC于點D、E.若AB=5,AC=4,則△ADE的周長是

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某商場將進價為2000元的冰箱以2400元售出,平均每天能售出8臺,為了配合國家“家電下鄉(xiāng)”政策的實施,商場決定采取適當?shù)慕祪r措施.調(diào)查表明:這種冰箱的售價每降低50元,平均每天就能多售出4臺.
(1)假設(shè)每臺冰箱降價x元,商場每天銷售這種冰箱的利潤是y元,請寫出y與x之間的函數(shù)表達式;(不要求寫自變量的取值范圍)
(2)商場要想在這種冰箱銷售中每天盈利4800元,同時又要使百姓得到實惠,每臺冰箱應(yīng)降價多少元?
(3)每臺冰箱降價多少元時,商場每天銷售這種冰箱的利潤最高?最高利潤是多少?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】圖形變換中的數(shù)學,問題情境:在課堂上,興趣學習小組對一道數(shù)學問題進行了深入探究,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,點D是AB的中點,連接CD.

(1)探索發(fā)現(xiàn):
如圖①,BC與BD的數(shù)量關(guān)系是;
(2)猜想驗證:
如圖②,若P是線段CB上一動點(點P不與點B,C重合),連接DP,將線段DP繞點D逆時針旋轉(zhuǎn)60°,得到線段DF,連接BF,請猜想BF,BP,BD三者之間的數(shù)量關(guān)系,并證明你的結(jié)論;
(3)拓展延伸:
若點P是線段CB延長線上一動點,按照(2)中的作法,請在圖③中補全圖象,并直接寫出BF、BP、BD三者之間的數(shù)量關(guān)系.

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