【題目】9分)在平面直角坐標系中,△ABC三個頂點的坐標分別是A﹣22)、B20),C﹣4,﹣2).

1)在平面直角坐標系中畫出△ABC;

2)若將(1)中的△ABC平移,使點B的對應點B′坐標為(6,2),畫出平移后的△A′B′C′;

3)求△A′B′C′的面積.

【答案】(1)詳見解析;(2)詳見解析;(3)10

【解析】試題分析:(1)根據(jù)網(wǎng)格結構找出點A、 B、C的位置,依次連接即可得△ABC;(2根據(jù)點B、B′的坐標找出平移的方法,再確定點AC平移后的對應點A′、C′的位置,然后順次連接即可;(3)利用經(jīng)過△A′B′C′三個頂點的長方形的面積減去邊上三個三角形的面積即可.

試題解析:

1)如圖,△ABC為所作;

2)如圖,△A′B′C′為所作;

3△A′B′C′的面積=6×4﹣×2×6﹣×2×4﹣×4×2=10

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖已知Rt△ABC,ABC=90°經(jīng)過點A的直線lBC交于點F

1)請作出ABC關于直線l軸對稱的ADEA、B、C的對應點分別是A、D、E

2)連接CD,EB在不添加其它輔助線的情況下,請你找出圖中的一對全等三角形

3)證明(2)中的結論

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】下列算式中,結果等于a6的是(   )

A. a4a2 B. a2a2a2 C. a2·a3 D. a2·a2·a2

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某天,一蔬菜經(jīng)營戶用234元錢從蔬菜批發(fā)市場批了西紅柿和茄子共50公斤到菜市場去賣,西紅柿和茄子這天的批發(fā)價與零售價如下表所示:

品名

西紅柿

茄子

批發(fā)價(單位:元 /公斤)

4.8

4.5

零售價(單位:元/公斤)

6

5.5

問:

(1)該經(jīng)營戶當天在蔬菜批發(fā)市場批了西紅柿和茄子各多少公斤?

(2)他當天賣完這些西紅柿和茄子能賺多少錢?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】中, , ,

(1) _______________;

(2)若經(jīng)過點且與邊相切的動圓與邊、分別相交于點,則線段長度的取值范圍是_________________.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某校七年級共有學生600人,為了解這些學生的視力情況,抽查了50名學生的視力,并對所得數(shù)據(jù)進行了整理,在得到的頻數(shù)分布表中,數(shù)據(jù)在0.95~1.15這一組頻率為0.3,則可估計該校七年級學生視力在0.95~1.15范圍內(nèi)的人數(shù)為______.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】甲,乙兩個樣本,甲的樣本方差是0.065,乙的樣本方差是0.056,那么樣本甲與樣本乙的波動大小應是 ( )

A. 甲的波動比乙的大 B. 甲的波動比乙的小

C. 甲與乙的波動相同 D. 不能確定

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】數(shù)軸上、對應的數(shù)分別為、,且,點是數(shù)軸上一個動點.

)求、的值,并在數(shù)軸上標出的位置.

)數(shù)軸上一點距離個單位長度,其對應的數(shù)滿足,求點對應的數(shù).

)動點從原點開始第一次向左移動個單位長度,第二次向右移動個單位長度,第三次向左移動個單位長度,第四次向右移動個單位長度, ,點能移動到與或者重合的位置嗎?若能,試探索第幾次移動時重合;若不能,請說明理由.

)在()的條件下,求點移動次后所表示的數(shù).

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】一張長方形的桌子有6個座位,小剛和小麗分別用長方形桌子設計了一種擺放方式:

1)小剛按方式一將桌子拼在一起如左圖.3張桌子在一起共有______個座位,n張桌子拼在一起共有______個座位。

2)小麗按方式二將桌子拼在一起如右圖.3張桌子在一起共有______個座位,m張桌子拼在一起共有______個座位。

3)某食堂有A、B兩個餐廳,現(xiàn)有300張這樣的長方形桌子,計劃把這些桌子全放在兩個餐廳,每個餐廳都要放有桌子。將a張桌子放在A餐廳,按方式一每6張桌子拼成一張大桌子;將其余桌子都放在B餐廳,按照方式二每4張桌子拼成一張大桌子。若兩個餐廳一共有1185個座位,A、B兩個餐廳各有多少個座位?

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同步練習冊答案