如圖,在直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠B=90°,∠C=45°,AD=1,BC=4,則CD=   

試題分析:如圖,過(guò)點(diǎn)D作DE⊥BC于E,

∵AD∥BC,∠B=90°,∴四邊形ABED是矩形。∴AD=BE=1。
∵BC=4,∴CE=BC﹣BE=3。
∵∠C=45°,∴。
∴CD=
練習(xí)冊(cè)系列答案
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A、B兩市相距150千米,分別從A、B處測(cè)得國(guó)家級(jí)風(fēng)景區(qū)中心C處的方位角如圖所示,風(fēng)景區(qū)區(qū)域是以C為圓心,45千米為半徑的圓,tanα=1.627,tanβ=1.373.為了開(kāi)發(fā)旅游,有關(guān)部門(mén)設(shè)計(jì)修建連接AB兩市的高速公路.問(wèn)連接AB高速公路是否穿過(guò)風(fēng)景區(qū),請(qǐng)說(shuō)明理由.

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(2013年廣東梅州7分)計(jì)算:

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如圖,某公司入口處有一斜坡AB,坡角為12°,AB的長(zhǎng)為3m,施工隊(duì)準(zhǔn)備將斜坡修成三級(jí)臺(tái)階,臺(tái)階高度均為hcm,深度均為30cm,設(shè)臺(tái)階的起點(diǎn)為C.
(1)求AC的長(zhǎng)度;
(2)求每級(jí)臺(tái)階的高度h.
(參考數(shù)據(jù):sin12°≈0.2079,cos12°≈0.9781,tan12°≈0.2126.結(jié)果都精確到0.1cm)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖1,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,已知點(diǎn)A(a,0)(a>0),B(2,3),C(0,3).過(guò)原點(diǎn)O作直線l,使它經(jīng)過(guò)第一、三象限,直線l與y軸的正半軸所成角設(shè)為θ,將四邊形OABC的直角∠OCB沿直線l折疊,點(diǎn)C落在點(diǎn)D處,我們把這個(gè)操作過(guò)程記為FZ[θ,a].

【理解】
若點(diǎn)D與點(diǎn)A重合,則這個(gè)操作過(guò)程為FZ[   ,   ];
【嘗試】
(1)若點(diǎn)D恰為AB的中點(diǎn)(如圖2),求θ;

(2)經(jīng)過(guò)FZ[45°,a]操作,點(diǎn)B落在點(diǎn)E處,若點(diǎn)E在四邊形0ABC的邊AB上,求出a的值;若點(diǎn)E落在四邊形0ABC的外部,直接寫(xiě)出a的取值范圍;
【探究】
經(jīng)過(guò)FZ[θ,a]操作后,作直線CD交x軸于點(diǎn)G,交直線AB于點(diǎn)H,使得△ODG與△GAH是一對(duì)相似的等腰三角形,直接寫(xiě)出FZ[θ,a].

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

在直角三角形中,若兩條直角邊長(zhǎng)分別為6cm和8cm,則斜邊上的中線為  cm.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,王明站在地面B處用測(cè)角儀器測(cè)得樓頂點(diǎn)E的仰角為45°,樓頂上旗桿頂點(diǎn)F的仰角為55°,已知測(cè)角儀器高AB=1.5米,樓高CE=14.5米,求旗桿EF的高度(精確到1米).(供參考數(shù)據(jù):sin55°≈0.8,cos55°≈0.57,tan55°≈1.4).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

已知:如圖,四邊形中,對(duì)角線AC、BD相交于點(diǎn)E,,. 求對(duì)角線的長(zhǎng)和的面積.

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