【題目】如圖,在△ABC中,∠BAC和∠ABC的平分線相交于點(diǎn)O,過點(diǎn)OEF∥ABBCF,交ACE,過點(diǎn)OOD⊥BCD,下列四個(gè)結(jié)論:

①∠AOB=90°+C;AE+BF=EF③當(dāng)∠C=90°時(shí),E,F分別是ACBC的中點(diǎn);④若OD=a,CE+CF=2b,則SCEF=ab其中正確的是(  )

A. ①② B. ③④ C. ①②④ D. ①③④

【答案】C

【解析】因?yàn)椤?/span>BAC和∠ABC的平分線相交于點(diǎn)O,所以∠OBA=CBA,OAB=CAB,所以∠AOB=CBACAB==90°+ , 正確,

因?yàn)?/span>EFAB,所以∠FOB=ABO,又∠ABO=FBO,所以∠FOB=FBO,所以FO=FB,

同理EO=EA,所以AE+BF=EF, 正確,

當(dāng)∠C=時(shí),AE+BF=EF<CF+CE,所以E,F分別是AC,BC的中點(diǎn), 錯(cuò)誤,

OHACH,

因?yàn)椤?/span>BAC和∠ABC的平分線相交于點(diǎn)O,所以點(diǎn)O在∠C的平分線上,

所以OD=OH,所以SCEF= , 正確,

故選C.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知數(shù)軸上兩點(diǎn)A,B對(duì)應(yīng)的數(shù)分別是6,﹣8,M,N為數(shù)軸上兩個(gè)動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)M從A點(diǎn)出發(fā)向左運(yùn)動(dòng),速度為每秒2個(gè)單位長(zhǎng)度,與此同時(shí),點(diǎn)N從B點(diǎn)出發(fā)向右運(yùn)動(dòng),速度為M點(diǎn)的3倍,經(jīng)過多長(zhǎng)時(shí)間,點(diǎn)M與點(diǎn)N相距50個(gè)單位長(zhǎng)度?這時(shí)點(diǎn)M,N所對(duì)應(yīng)的數(shù)分別是多少?

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【題目】下列幾種說法正確的是( )
A.-a一定是負(fù)數(shù)
B.一個(gè)有理數(shù)的絕對(duì)值一定是正數(shù)
C.倒數(shù)是本身的數(shù)為1
D.0的相反數(shù)是0

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法:①棱柱的側(cè)面是長(zhǎng)方形;②棱柱的側(cè)面可能是三角形;③正方體的所有棱長(zhǎng)都相等;④棱柱的所有側(cè)棱長(zhǎng)都相等.其中正確的有_____.(填序號(hào))

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】定義:如果兩條線段將一個(gè)三角形分成3個(gè)等腰三角形,我們把這兩條線段叫做這個(gè)三角形的三階等腰線”.

(1)請(qǐng)你在圖1,圖2中用兩種不同的方法畫出頂角為36°的等腰三角形的“三階等腰線”,并標(biāo)注每個(gè)等腰三角形頂角的度數(shù).(若兩種方法分得的三角形成3對(duì)全等三角形,則視為同一種)

1 2 備用1 備用2

(2)△ABC中,∠B=36°,ADDE△ABC三階等腰線,點(diǎn)DBC邊上,點(diǎn)EAC邊上,且AD=BD,DE=CE,設(shè)∠C=x°,試畫出示意圖,并求出x所有可能的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列計(jì)算正確的是( 。

A. 4a﹣2a=2 B. 2x2+2x2=4x4

C. ﹣2x2y﹣3yx2=﹣5x2y D. 2a2b﹣3a2b=a2b

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在RtABC中,C=90°,BE平分ABC交AC于點(diǎn)E,點(diǎn)D在AB上,DEEB.

(1)求證:AC是BDE的外接圓的切線;

(2)若AD=2,AE=6,求EC的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖為4×4的正方形網(wǎng)格,圖中的線段均為格點(diǎn)線段(線段的端點(diǎn)為格點(diǎn)),則1+2+3+4+5的度數(shù)為__________

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列運(yùn)算正確的是( )
A.a2+a2=a4
B.(﹣b23=﹣b6
C.2x2x2=2x3
D.(m﹣n)2=m2﹣n2

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