【題目】已知:在△ABC,A,B,C的對邊分別是a,b,c,三邊分別為下列長度判斷該三角形是不是直角三角形,并指出哪一個角是直角

(1)a=,b=2,c=;

(2)a=5,b=7,c=9;

(3)a=2,b=,c=;

(4)a=5,b=2,c=1.

【答案】(1),B是直角.(2)不是.(3),C是直角.(4),A是直角.

【解析】試題分析:(1)(2)(3)(4)首先求得每條邊的長的平方,判斷是否滿足兩個的和等于第三邊的和即可判斷.

試題解析:(1)∵a=,b=2,c=

∴a2=3,b2=8,c2=5,

∵3+5=8,

∴a2+c2=b2

∴△ABC是直角三角形,∠B=90°;

(2)∵a=5,b=7,c=9,

∴a2=25,b2=49,c2=81.

∵25+49=74≠81,

∴此三角形不是直角三角形;

(3)∵a=2,b=,c=,

∴a2=4,b2=3,c2=7.

∵4+3=7,

∴a2+b2=c2,

∴△ABC是直角三角形,∠C=90°;

(4)∵a=5,b=2,c=1,

∴a2=25,b2=24,c2=1.

∵24+1=25,

∴b2+c2=a2,

∴△ABC是直角三角形,∠A=90°.

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(1)本次調(diào)查共抽取了多少名學生?
(2)求在被調(diào)查的學生中,最喜愛教師職業(yè)的人數(shù),并補全條形統(tǒng)計圖;
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A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

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(2)如圖2,連接FC,若∠BFC=90°,點G為邊 AC上一點,且滿足∠GFC=30°,求證:AGBG

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