能把平行四邊形分成兩個(gè)全等形的直線有


  1. A.
    2條
  2. B.
    3條
  3. C.
    4條
  4. D.
    無數(shù)條
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

28、(1)能把平行四邊形分成面積相等的兩部分的直線有
無數(shù)
條,它們的共同特點(diǎn)是
均經(jīng)過兩條對(duì)角線的交點(diǎn)

(2)如圖,已知:AB∥CD∥FE,AF∥BC∥DE、求作一條直線,將這個(gè)圖形分成面積相等的兩部分、要求:對(duì)分法的合理性進(jìn)行說明,并在圖中作出分法的示意圖(保留作圖痕跡).

(3)自己設(shè)計(jì)一個(gè)圖形A(由至少兩個(gè)基本的中心對(duì)稱圖形B、C組成),并做出可以將圖形A面積分成相等兩部分的直線.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

15、觀察圖1、圖2、圖3.直線L都經(jīng)過平行四邊形的對(duì)角線交點(diǎn),并都把平行四邊形分成兩部分.
(1)觀察比較各圖中被直線L分成的兩部分面積的大小關(guān)系,并進(jìn)行歸納,寫出一個(gè)能普遍反映這種現(xiàn)象的結(jié)論:
經(jīng)過平行四邊形對(duì)角線交點(diǎn)的直線平分這個(gè)平行四邊形的面積.

(2)現(xiàn)有一塊方角形鋼板如圖4所示,請(qǐng)你靈活運(yùn)用上面的結(jié)論,用一條直線L將其分為面積相等的兩部分(保留作圖痕跡,不寫作法,在圖中直接畫出,并標(biāo)記L).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)經(jīng)過平行四邊形對(duì)角線交點(diǎn)的一條直線,能把平行四邊形分成面積相等的兩部分嗎?
(2)經(jīng)過矩形對(duì)角線交點(diǎn)的一條直線,能把矩形分成面積相等的兩部分嗎?
(3)嘗試:如圖,?ABCD和矩形EFGH,請(qǐng)你用同一條直線把它們都分成面積相等的兩部分(可以添加需要的輔助線).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2007年廣東省汕頭市潮南區(qū)中考數(shù)學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:解答題

觀察圖1、圖2、圖3.直線L都經(jīng)過平行四邊形的對(duì)角線交點(diǎn),并都把平行四邊形分成兩部分.
(1)觀察比較各圖中被直線L分成的兩部分面積的大小關(guān)系,并進(jìn)行歸納,寫出一個(gè)能普遍反映這種現(xiàn)象的結(jié)論:______
(2)現(xiàn)有一塊方角形鋼板如圖4所示,請(qǐng)你靈活運(yùn)用上面的結(jié)論,用一條直線L將其分為面積相等的兩部分(保留作圖痕跡,不寫作法,在圖中直接畫出,并標(biāo)記L).


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