計(jì)算:+


解:原式=3－－3+2　

                           =    


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知：如圖，在平面直角坐標(biāo)系xOy中，正比例函數(shù)y＝x的圖像經(jīng)過(guò)點(diǎn)A，點(diǎn)A的縱坐標(biāo)為4，反比例函數(shù)y＝的圖像也經(jīng)過(guò)點(diǎn)A，第一象限內(nèi)的點(diǎn)B在這個(gè)反比例函數(shù)的圖像上，過(guò)點(diǎn)B作BC∥x軸，交y軸于點(diǎn)C，且AC＝AB．

求：(1)這個(gè)反比例函數(shù)的解析式； (2)直線AB的表達(dá)式．


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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


數(shù)據(jù)6，5，7，7，9的眾數(shù)是

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如果兩個(gè)變量x、y之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示，則函數(shù)值y的取值范圍是

A. －3≤y≤3                    B. 0≤y≤2

C. 1≤y≤3                      D. 0≤y≤3

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分解因式：x3－x =__________.

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某玉米種子的價(jià)格為a元/千克，如果一次購(gòu)買(mǎi)2千克以上的種子，超過(guò)2千克部分的種子價(jià)格打8折.某科技人員對(duì)付款金額和購(gòu)買(mǎi)量這兩個(gè)變量的對(duì)應(yīng)關(guān)系用列表法做了分析，并繪制出了函數(shù)圖象.以下是該科技人員繪制的圖象和表格的不完整資料，已知點(diǎn)A的坐標(biāo)為（2，10）.請(qǐng)你結(jié)合表格和圖象：

付款金額（元）

a

7.5

10

12

b

購(gòu)買(mǎi)量（千克）

1

1.5

2

2.5

3

(1)指出付款金額和購(gòu)買(mǎi)量哪個(gè)變量是函數(shù)的自變量x，并寫(xiě)出表中a、b的值；

(2)求出當(dāng)x>2時(shí)，y關(guān)于x的函數(shù)解析式；

(3)甲農(nóng)戶(hù)將8.8元錢(qián)全部用于購(gòu)買(mǎi)該玉米種子，乙農(nóng)戶(hù)購(gòu)買(mǎi)了4165克該玉米種子，分別計(jì)算他們的購(gòu)買(mǎi)量和付款金額.

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下列運(yùn)算結(jié)果為a6的是

A．a2＋a3                B．a2·a3                       C．(－a2)3                   D．a8÷a2

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北京時(shí)間2015年04月25日14時(shí)11分，尼泊爾發(fā)生8.1級(jí)強(qiáng)烈地震，我國(guó)積極組織搶險(xiǎn)隊(duì)赴地震災(zāi)區(qū)參與搶險(xiǎn)工作．如圖9，某探測(cè)隊(duì)在地面A、B兩處均探測(cè)出建筑物下方C處有生命跡象，已知探測(cè)線與地面的夾角分別是25°和60°，且AB=4米，求該生命跡象所在位置C的深度．（結(jié)果精確到1米．參考數(shù)據(jù)：sin25°≈0.4，cos25°≈0.9，tan25°≈0.5，≈1.7）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知正方形ABC1D1的邊長(zhǎng)為1，延長(zhǎng)C1D1到A1，以A1C1為邊向右作正方形A1C1C2D2，延長(zhǎng)C2D2到A2，以A2C2為邊向右作正方形A2C2C3D3(如圖所示)，以此類(lèi)推⋯，若A1C1=2，且點(diǎn)A，D2，D3，⋯，D10都在同一直線上，則正方形A9C9C10D10的邊長(zhǎng)是__________________________

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