如圖,一次函數(shù)y=kx+2的圖象與反比例函數(shù)y=
m
x
的圖象交于點P,點P在第一象限,PA⊥x軸于點A,PB⊥y軸于點B.一次函數(shù)的圖象分別交x軸、y軸于點C、D,且S△PBD=4,
OC
OA
=
1
2

(1)求點D的坐標及BD長;
(2)求一次函數(shù)與反比例函數(shù)的解析式;
(3)根據(jù)圖象直接寫出當x>0時,一次函數(shù)的值大于反比例函數(shù)值的x的取值范圍;
(4)若雙曲線上存在一點Q,使以B、D、P、Q為頂點的四邊形是直角梯形,請直接寫出符合條件的Q點的坐標.
分析:(1)把x=0代入y=kx+2即可求出D的坐標;根據(jù)相似三角形的判定得出
OD
AP
=
OC
0A
,求出AP,即可求出BD;
(2)根據(jù)三角形PBD的面積求出P的坐標,把P的坐標分別代入一次函數(shù)和反比例函數(shù)的解析式求出即可;
(3)根據(jù)圖象上P的坐標求出即可;
(4)作DQ∥x軸,把y=2代入反比例函數(shù)的解析式,求出即可.
解答:解:(1)在y=kx+2中,當x=0,得:y=2,
∴點D的坐標是(0,2),
∵AP∥OD,
∴△PAC∽△DOC,
OC
OA
=
1
2

OD
AP
=
OC
AC
=
1
3
,
∴AP=6,
∵BD=6-2=4,
答:點D的坐標是(0,2),BD的長是4.

(2)∵S△PBD=
1
2
PB•BD=
1
2
×PB×4=4,
∴BP=2,
∴P(2,6),
把P(2,6)分別代入y=kx+2和y=
m
x
得:k=2,m=12,
∴一次函數(shù)的解析式是y=2x+2,反比例函數(shù)的解析式是y=
12
x


(3)由圖形可知一次函數(shù)的值大于反比例函數(shù)值的x的取值范圍是x>2.

(4)Q(6,2).
點評:本題綜合考查了相似三角形的性質(zhì)和判定,用待定系數(shù)法求一次函數(shù)、反比例函數(shù)的解析式,直角梯形,一次函數(shù)與反比例函數(shù)的交點問題等知識點,此題綜合性比較強,培養(yǎng)了學生分析問題和解決問題的能力,同時也培養(yǎng)了學生的觀察能力,數(shù)形結合思想的巧妙運用.
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精英家教網(wǎng)如圖,一次函數(shù)y=kx+2的圖象與反比例函數(shù)y=
m
x
的圖象交于點P,點P在第一象限.PA⊥x軸于點A,PB⊥y軸于點B.一次函數(shù)的圖象分別交x軸、y軸于點C、D,且S△PBD=4,
OC
OA
=
1
2

(1)求點D的坐標;
(2)求一次函數(shù)與反比例函數(shù)的解析式;
(3)根據(jù)圖象寫出當x>0時,一次函數(shù)的值大于反比例函數(shù)的值的x的取值范圍.

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精英家教網(wǎng)已知,如圖,一次函數(shù)y1=-x-1與反比例函數(shù)y2=-
2
x
圖象相交于點A(-2,1)、B(1,-2),則使y1>y2的x的取值范圍是(  )
A、x>1
B、x<-2或0<x<1
C、-2<x<1
D、-2<x<0或x>1

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

13、如圖,一次函數(shù)y=kx+b(k<0)的圖象經(jīng)過點A.當y<3時,x的取值范圍是
x>2

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(2013•成都)如圖,一次函數(shù)y1=x+1的圖象與反比例函數(shù)y2=
kx
(k為常數(shù),且k≠0)的圖象都經(jīng)過點
A(m,2)
(1)求點A的坐標及反比例函數(shù)的表達式;
(2)結合圖象直接比較:當x>0時,y1和y2的大小.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,一次函數(shù)y=x+3的圖象與x軸、y軸分別交于點A、點B,與反比例函數(shù)y=
4x
(x>0)
的圖象交于點C,CD⊥x軸于點D,求四邊形OBCD的面積.

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