如果,那么,兩個(gè)實(shí)數(shù)一定是(   ) 

A. 互為倒數(shù)       B.-1和+1       C.互為相反數(shù)      D.互為負(fù)倒數(shù)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


在方格紙中，選擇標(biāo)有序號(hào)①②③④中的一個(gè)小正方形涂黑，使它與圖中陰影部分組成的新圖形構(gòu)成中心對(duì)稱(chēng)圖形，該小正方形的序號(hào)是

A．①             B．②            C．③                D．④

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，AB是⊙O的直徑，弦CD⊥AB于點(diǎn)E，點(diǎn)P在⊙O上，∠1=∠C，

（1）求證：CB∥PD；

（2）若AB=5，sin∠P=，求BC的長(zhǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，DE是△ABC的中位線(xiàn)，M、N分別是BD、CE的中點(diǎn)，BC＝8，則MN＝      ．

 


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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


甲、乙兩名同學(xué)玩抽紙牌比大小的游戲，規(guī)則是：“甲將同一副牌中正面分別標(biāo)有數(shù)字1，3，6的三張牌洗勻后，背面朝上放置在桌面上，隨機(jī)抽一次且一次只抽一張，記下數(shù)字；乙將同一副牌中正面分別標(biāo)有數(shù)字2，3，4的三張牌洗勻后，背面朝上放置在桌面上，隨機(jī)抽一次且一次只抽一張，記下數(shù)字；若甲同學(xué)抽得的數(shù)字比乙同學(xué)抽得的數(shù)字大，甲獲勝，反之乙獲勝，若數(shù)字相同，視為平局．”

（1）請(qǐng)用畫(huà)樹(shù)狀圖或列表的方法計(jì)算出平局的概率；

（2）說(shuō)明這個(gè)規(guī)則對(duì)甲、乙雙方是否公平．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，已知⊙O的半徑為R，C、D是直徑AB的同側(cè)圓周上的兩點(diǎn)，弧AC的度數(shù)為100°弧BC=2弧BD，動(dòng)點(diǎn)P在線(xiàn)段AB上，則PC＋PD的最小值為 （      ）（原創(chuàng)）

   A．R             B．R          C．R          D．R

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，直角梯形ABCD中，AD∥BC，∠ADC＝∠BAC＝90°，AB＝2，CD＝，E是BC的中點(diǎn)，則DE的長(zhǎng)為       

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖所示，△ABC的各個(gè)頂點(diǎn)都在正方形的格點(diǎn)上，則SinA的值為（    ）

A．      B．C．      D．

 


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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


根據(jù)國(guó)際貨幣基金組織IMF的預(yù)測(cè)數(shù)據(jù)，2013年世界各國(guó)GDP排名最高的仍為頭號(hào)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)美國(guó)，其經(jīng)濟(jì)總量將達(dá)16萬(wàn)1979億美元；中國(guó)位居第二，GDP總量為9萬(wàn)零386億美元, 則中國(guó)的GDP總量用科學(xué)記數(shù)法可表示為（      ）億美元（原創(chuàng)）

A.     B.     C.     D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案