3.如圖,四邊形ABCD內(nèi)接于⊙O,E為DC延長線上一點(diǎn),∠A=70°,則∠BCE的度數(shù)為70°.

分析 直接根據(jù)圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì)即可得出結(jié)論.

解答 解:∵四邊形ABCD內(nèi)接于⊙O,
∴∠A+∠BCD=180°,∠A=70°,
∵∠BCE+∠BCD=180°,
∴∠BCE=○A=70°.
故答案為:70°.

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì),熟知圓內(nèi)接四邊形的對(duì)角互補(bǔ)是解答此題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

13.某課題小組為了解某品牌電動(dòng)自行車的銷售情況,對(duì)某專賣店第一季度該品牌A、B、C、D四種型號(hào)電動(dòng)車的銷量做了統(tǒng)計(jì),繪制成如圖所示的兩幅統(tǒng)計(jì)圖(均不完整)
(1)該店第一季度售出這種品牌的電動(dòng)自行車共多少輛?
(2)把兩幅統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.某校有兩種類型的學(xué)生宿舍30間,大宿舍每間可住8人,小宿舍每間可住5人.該校198個(gè)住宿生恰好住滿30間宿舍.設(shè)大宿舍有x間,小宿舍有y間,得方程組( 。
A.$\left\{\begin{array}{l}5x+8y=198\\ x+y=30\end{array}\right.$B.$\left\{\begin{array}{l}8x+5y=198\\ x+y=30\end{array}\right.$
C.$\left\{\begin{array}{l}x+y=198\\ 8x+5y=30\end{array}\right.$D.$\left\{\begin{array}{l}x+y=198\\ 5x+8y=30\end{array}\right.$

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

11.在一次信息技術(shù)考試中,某興趣小組7名同學(xué)的成績分別是:7,10,9,8,7,9,9(單位:分),則這組數(shù)據(jù)的極差是3.

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18.頂點(diǎn)為M的拋物線y=x2+2x+3與y軸交于點(diǎn)A,在頂點(diǎn)不變的情況下,把拋物線繞頂點(diǎn)M旋轉(zhuǎn)180°得到一條新的拋物線,且新拋物線與y軸交于點(diǎn)B,則△AMB的面積為( 。
A.6B.3C.2D.1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.如圖,AC與BD相交于點(diǎn)E,AD∥BC.若AE=2,CE=3,AD=3,則BC的長度是(  )
A.2B.3C.4D.4.5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.已知圓錐的底面半徑為2cm,母線長為3cm,則它的側(cè)面展開圖的面積為(  )
A.18πcm2B.12πcm2C.6πcm2D.3πcm2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

12.計(jì)算:
(1)(-7)-(+5)+(-4)-(-10)
(2)(-1$\frac{1}{3}$)÷(-2$\frac{1}{4}$)×(-$\frac{3}{4}$)
(3)(-$\frac{1}{6}$+$\frac{3}{4}$-$\frac{1}{12}$)×48
(4)-22-6÷(-2)×$\frac{1}{3}$.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

13.如圖,正三角形的邊長為12cm,剪去三個(gè)角后成為一個(gè)正六邊形,則這個(gè)正六邊形的內(nèi)部任意一點(diǎn)到各邊的距離和為12$\sqrt{3}$cm.

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同步練習(xí)冊答案