計(jì)算題

(1-mn)(mn+1)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下面材料,并解答下列各題:
在形如ab=N的式子中,我們已經(jīng)研究過兩種情況:
①已知a和b,求N,這是乘方運(yùn)算;
②已知b和N,求a,這是開方運(yùn)算;
現(xiàn)在我們研究第三種情況:已知a和N,求b,我們把這種運(yùn)算叫做對(duì)數(shù)運(yùn)算.
定義:如果ab=N(a>0,a≠1,N>0),則b叫做以a為底N的對(duì)數(shù),記著b=logaN.
例如:因?yàn)?3=8,所以log28=3;因?yàn)?span id="cu6aao4" class="MathJye" mathtag="math" style="whiteSpace:nowrap;wordSpacing:normal;wordWrap:normal">2-3=
1
8
,所以log2
1
8
=-3

(1)根據(jù)定義計(jì)算:
①log381=
 
;②log33=
 
;③log31=
 

④如果logx16=4,那么x=
 

(2)設(shè)ax=M,ay=N,則logaM=x,logaN=y(a>0,a≠1,M、N均為正數(shù)),
∵ax•ay=ax+y,∴ax+y=M•N∴l(xiāng)ogaMN=x+y,
即logaMN=logaM+logaN
這是對(duì)數(shù)運(yùn)算的重要性質(zhì)之一,進(jìn)一步,我們還可以得出:
logaM1M2M3…Mn=
 
(其中M1、M2、M3、…、Mn均為正數(shù),a>0,a≠1)
loga
M
N
=
 
(a>0,a≠1,M、N均為正數(shù)).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解下列各題
(1)計(jì)算:-12-|0.5-
2
3
1
3
×[-2-(-3)2]
(2)先化簡,再求值.已知:-2(mn-3m2)-[m2-5(mn-m2)+2mn],其中m=1,n=-2.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算題:
(1)-23÷
4
9
×(-
3
2
)2
-(-36)×(
5
4
-
5
6
-
11
12
)

(2)
2y-1
3
=
y+2
4
-1
;
(3)先化簡,后求值:-2(mn-3m2)-[m2-5(mn-m2)+2mn],其中m=1,n=-2.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

有一道題:已知線段AB=a,在直線AB上取一點(diǎn)C,使BC=b(a>b),點(diǎn)M、N分別是線段AB、BC的中點(diǎn),求線段MN的長.對(duì)這道題,甲同學(xué)的答案是7,乙的答案是3,經(jīng)驗(yàn)證得知甲、乙兩個(gè)同學(xué)計(jì)算都沒有出錯(cuò),則依此可得到a的值為( 。
A、4B、14C、6D、10

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