(2009•張家界)我市今年初三體育考試結(jié)束后,從某縣3000名參考學(xué)生中抽取了100名考生成績進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析(滿分100分,記分均為整數(shù)),得到如圖所示的頻數(shù)分布直方圖,請(qǐng)你根據(jù)圖形完成下列問題:
(1)本次抽樣的樣本容量是______.
(2)請(qǐng)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖.
(3)若80分以上(含80分)為優(yōu)秀,請(qǐng)你據(jù)此估算該縣本次考試的優(yōu)秀人數(shù).

【答案】分析:(1)理解樣本容量的概念:所抽取的樣本中個(gè)體的數(shù)目即樣本容量;
(2)根據(jù)總數(shù)-統(tǒng)計(jì)圖中的各段的數(shù)據(jù),即可.
(3)首先計(jì)算樣本中80分以上(含80分)為優(yōu)秀所占的百分比,再進(jìn)一步計(jì)算3000名考生中80分以上(含80分)為優(yōu)秀的人數(shù).
解答:解:(1)樣本容量=2+3+5+30+40+20=100;

(2)80-89.5的人數(shù)=100-(2+3+5+30+20)=40,如圖:

(3)3000×[(40+20)÷100]=1800人,
∴該縣優(yōu)秀人數(shù)約為1800人.
點(diǎn)評(píng):考查了樣本容量的概念,能夠根據(jù)樣本中部分所占總體的百分比來估算總體中的數(shù)目.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2009•張家界)在建立平面直角坐標(biāo)系的方格紙中,每個(gè)小方格都是邊長為1的小正方形,△ABC的頂點(diǎn)均在格點(diǎn)上,點(diǎn)P的坐標(biāo)為(-1,0),請(qǐng)按要求畫圖與作答.
(1)把△ABC繞點(diǎn)P旋轉(zhuǎn)180°得△A′B′C′.
(2)把△ABC向右平移7個(gè)單位得△A″B″C″.
(3)△A′B′C′與△A″B″C″是否成中心對(duì)稱,若是,找出對(duì)稱中心P′,并寫出其坐標(biāo).

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(2009•張家界)在平面直角坐標(biāo)系中,已知A(-4,0),B(1,0),且以AB為直徑的圓交y軸的正半軸于點(diǎn)C(0,2),過點(diǎn)C作圓的切線交x軸于點(diǎn)D.
(1)求過A,B,C三點(diǎn)的拋物線的解析式;
(2)求點(diǎn)D的坐標(biāo);
(3)設(shè)平行于x軸的直線交拋物線于E,F(xiàn)兩點(diǎn),問:是否存在以線段EF為直徑的圓,恰好與x軸相切?若存在,求出該圓的半徑;若不存在,請(qǐng)說明理由.

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(2009•張家界)在平面直角坐標(biāo)系中,已知A(-4,0),B(1,0),且以AB為直徑的圓交y軸的正半軸于點(diǎn)C(0,2),過點(diǎn)C作圓的切線交x軸于點(diǎn)D.
(1)求過A,B,C三點(diǎn)的拋物線的解析式;
(2)求點(diǎn)D的坐標(biāo);
(3)設(shè)平行于x軸的直線交拋物線于E,F(xiàn)兩點(diǎn),問:是否存在以線段EF為直徑的圓,恰好與x軸相切?若存在,求出該圓的半徑;若不存在,請(qǐng)說明理由.

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(2009•張家界)在平面直角坐標(biāo)系中,已知A(-4,0),B(1,0),且以AB為直徑的圓交y軸的正半軸于點(diǎn)C(0,2),過點(diǎn)C作圓的切線交x軸于點(diǎn)D.
(1)求過A,B,C三點(diǎn)的拋物線的解析式;
(2)求點(diǎn)D的坐標(biāo);
(3)設(shè)平行于x軸的直線交拋物線于E,F(xiàn)兩點(diǎn),問:是否存在以線段EF為直徑的圓,恰好與x軸相切?若存在,求出該圓的半徑;若不存在,請(qǐng)說明理由.

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