如圖,平行四邊形ABCD中 ,BE平分∠ABC,AEED=8:3,CD=24,則平行四邊形ABCD的周長(zhǎng)為         。
114
∵四邊形ABCD是平行四邊形,
∴AD∥BC,∠EBC=∠AEB,
∵BE是∠ABC的角平分線,
∴∠EBC=∠AEB=∠ABE,AB=AE
AEED=8:3,CD=24
∴AE=24,ED=9
平行四邊形ABCD的周長(zhǎng)=2AB+2(AE+ED)= 2×24+2×(24+9)=114
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

已知:如圖,△ABC中,ADBC邊上的中線,四邊形ABDE是平行四邊形
(1)求證:四邊形ADCE是平行四邊形;
(2)當(dāng)△ABC滿足什么條件時(shí),四邊形ADCE是菱形?說(shuō)明你的理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,已知正方形ABCD的邊長(zhǎng)是2,點(diǎn)E是AB的中點(diǎn),延長(zhǎng)BC到點(diǎn)F,使CF=AE.現(xiàn)把向左平移,使重合,得,于點(diǎn)

小題1:證明:AH⊥DE
小題2:求的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

、如圖,一個(gè)直角三角形紙片的頂點(diǎn)A在∠MON的邊OM上移動(dòng),移動(dòng)過(guò)程中始終保持AB⊥ON于點(diǎn)B,AC⊥OM于點(diǎn)A.∠MON的角平分線OP分別交AB、AC于D、E兩點(diǎn).
小題1:點(diǎn)A在移動(dòng)的過(guò)程中,線段AD和AE有怎樣的數(shù)量關(guān)系,并說(shuō)明理由.
小題2:點(diǎn)A在移動(dòng)的過(guò)程中,若射線ON上始終存在一點(diǎn)F與點(diǎn)A關(guān)于OP所在的直線對(duì)稱,判斷并說(shuō)明以A、D、F、E為頂點(diǎn)的四邊形是怎樣特殊的四邊形?
小題3:若∠MON=45°,猜想線段AC、AD、OC之間有怎樣的數(shù)量關(guān)系,并證明你的猜想.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列給出的條件中,能判定四邊形ABCD是平行四邊形的為(    ).
A.AB=BC,AD=CDB.AB=CD,AD∥BC
C.∠A=∠B,∠C=∠DD.AB∥CD,∠A=∠C

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,□ABCD中,E是AD邊的中點(diǎn),BE的延長(zhǎng)線與CD的延長(zhǎng)線相交于F.
求證:DC=DF.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,用同樣規(guī)格的花色和白色兩種正方形地磚鋪設(shè)矩形地面,請(qǐng)觀察圖形并解答有關(guān)問(wèn)題:(1)有第n個(gè)圖形中,白色地磚總塊數(shù)為           
(2)在第n個(gè)圖形中,花色地磚總塊數(shù)為           
(3)是否存在白色地磚與花色地磚數(shù)量相等的情形?若存在求出n的值,若不存在說(shuō)明理由。

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

已知:如圖,在平行四邊形中,,,∠的平分線交于點(diǎn),則的長(zhǎng)為
A.4B.3 C.D.2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

我們把能平分四邊形面積的直線稱為“好線”.利用下面的作圖,可以得到四邊形的“好線”:如圖1,在四邊形ABCD中,取對(duì)角線BD的中點(diǎn)O,連結(jié)OAOC. 顯然,折線AOC能平分四邊形ABCD的面積,再過(guò)點(diǎn)OOEACCDE,則直線AE即為一條“好線”.

(1)試說(shuō)明直線AE是“好線”的理由;
(2)如圖2,AE為一條“好線”,FAD邊上的一點(diǎn),請(qǐng)作出經(jīng)過(guò)F點(diǎn)的“好線”,只需對(duì)畫圖步驟作適當(dāng)說(shuō)明(不需要說(shuō)明“好線”的理由).

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