已知:如圖,△ABC是邊長為3cm的等邊三角形,動點P、Q同時從A、B兩點出發(fā),分別沿AB、BC方向勻速移動,它們的速度都是1cm/s,當點P到達點B時,P、Q兩點停止運動,設(shè)點P的運動時間t(s),解答下列各問題:

(1)求的面積;
(2)當t為何值是,△PBQ是直角三角形?
(3)設(shè)四邊形APQC的面積為y(),求y與t的關(guān)系式;是否存在某一時刻t,使四邊形APQC的面積是面積的三分之二?如果存在,求出t的值;不存在請說明理由.
(1);(2)t=2或t=1;(3)不存在

試題分析:(1)根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)及三角形的面積公式求解即可;
(2)由題意此時P點和Q點移動距離為tcm,所以AP=BQ=tcm,BP=AB-AP=3-tcm,則在△PBQ中,∠B=60°,BP=3-t,BQ=t,分①當PQ⊥BC時,則∠BPQ=30°,②當PQ⊥BA時,則∠BQP=30°,兩種情況,結(jié)合含30°角的直角三角形的性質(zhì)求解即可;
(3)作QD⊥AB于D,則,根據(jù)的面積可表示出△BQD的面積,從而可得y與t的函數(shù)關(guān)系式,即可得到關(guān)于t的方程,由方程的根的判別式△即可作出判斷.
(1);
(2)此時P點和Q點移動距離為tcm,所以AP=BQ=tcm,BP="AB-AP=3-tcm"
在△PBQ中,∠B=60°,BP=3-t,BQ=t
①當PQ⊥BC時,則∠BPQ=30°
∴BP=2BQ,即3-t=2t
∴t=1;
②當PQ⊥BA時,則∠BQP=30°
∴BQ=2BP,即2(3-t)=t
∴t=2                 
綜上所述,t=2或t=1;
(3)作QD⊥AB于D,則 



  

              
化簡得:

∴不存在這樣的t.
點評:此類問題綜合性強,難度較大,在中考中比較常見,一般作為壓軸題,題目比較典型.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

三角形的三條角平分線的交點叫做三角形的內(nèi)心。如圖,點O是△ABC的內(nèi)心,若∠A=80°,則∠BOC=_____________.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

一個角與它的補角的比是1:5,則這個角的度數(shù)是           

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

等腰三角形腰長,底邊,則面積(   )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖,△ABC的面積為1.分別倍長(延長一倍)AB,BC,CA得到△A1B1C1.再分別倍長A1B1,B1C1,C1A1得到△A2B2C2.…按此規(guī)律,倍長n次后得到的△AnBnCn的面積為         

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖,用四個螺絲將四條不可彎曲的木條圍成一個木框,不計螺絲大小,其中相鄰兩螺絲的距離依序為2、3、4、6,且相鄰兩木條的夾角均可調(diào)整,若調(diào)整木條的夾角時不破壞此木框,則任兩螺絲的距離的最大值是  (      )
A.5B.7 C.8 D.10

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

用一條寬相等的足夠長的紙條,打一個結(jié),如下圖(1)所示,然后輕輕拉緊、壓平就可以得到如圖(2)所示的正五邊形ABCDE,其中∠BAC=    度.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

能把三角形的面積平分的是       
A.三角形的角平分線    B.三角形的高
C.三角形的中線    D.以上都不對

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖,把△ABC紙片沿DE折疊,當點A落在四邊形BCDE的外部時,則 之間有一種數(shù)量關(guān)系始終保持不變,你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律是(    )
A.B.
C.D.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案