【題目】如圖，，點(diǎn)在上，與交于點(diǎn)，若，則（ ）

A. 2:3B. 4:9C. 4:25D. 9:25

【答案】C

【解析】

由AB∥CD可得出△ABF∽△CDF，根據(jù)相似三角形的性質(zhì)結(jié)合S△ABF：S△CDF=4：9可得出BF：DF=2：3，進(jìn)而可得出BF：BD=2：5，由EF∥CD可得出△BEF∽△BCD，再利用相似三角形的性質(zhì)即可求出S△BEF：S△BCD的值．

∵AB∥CD，

∴∠ABF=∠CDF，∠BAF=∠DCF，

∴△ABF∽△CDF．

∵S△ABF：S△CDF=4：9，

∴BF：DF=2：3，

∴BF：BD=2：5．

∵EF∥CD，

∴∠BEF=∠BCD，∠BFE=∠BDC，

∴△BEF∽△BCD，

∴S△BEF：S△BCD=（BF：BD）2=4：25．

故選C．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在正方形ABCD的對(duì)角線AC上取一點(diǎn)E．使得，連接BE并延長(zhǎng)BE到F，使，BF與CD相交于點(diǎn)H，若，有下列結(jié)論：①；②；③；④．則其中正確的結(jié)論有（ ）

A. ①②③B. ①②③④C. ①②④D. ①③④

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】某校有20名同學(xué)參加市舉辦的“文明環(huán)保，從我做起”征文比賽，成績(jī)分別記為60分、70分、80分、90分、100分，為方便獎(jiǎng)勵(lì)，現(xiàn)統(tǒng)計(jì)出80分、90分、100分的人數(shù)，制成如圖不完整的扇形統(tǒng)計(jì)圖，設(shè)70分所對(duì)扇形圓心角為α．

（1）若從這20份征文中，隨機(jī)抽取一份，則抽到試卷的分?jǐn)?shù)為低于80分的概率是 ；

（2）當(dāng)時(shí)，求成績(jī)是60分的人數(shù)；

（3）設(shè)80分為唯一眾數(shù)，求這20名同學(xué)的平均成績(jī)的最大值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，矩形AOBC的頂點(diǎn)坐標(biāo)分別為A（0，3），O（0，0），B（4，0），C（4，3），動(dòng)點(diǎn)F在邊BC上（不與B.C重合），過點(diǎn)F的反比例函數(shù)y＝的圖象與邊AC交于點(diǎn)E，直線EF分別與y軸和x軸相交于點(diǎn)D和G．給出下列命題：①若k=4，則△OEF的面積為；②若k＝，則點(diǎn)C關(guān)于直線EF的對(duì)稱點(diǎn)在x軸上；③滿足題設(shè)的k的取值范圍是0＜k≤12；④若DEEG=，則k=1．其中正確的命題的序號(hào)是____________（填序號(hào)）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】在平面直角坐標(biāo)系xoy中（如圖），已知一次函數(shù)的圖像平行于直線，且經(jīng)過點(diǎn)A（2，3），與x軸交于點(diǎn)B。

（1）求這個(gè)一次函數(shù)的解析式；

（2）設(shè)點(diǎn)C在y軸上，當(dāng)AC＝BC時(shí)，求點(diǎn)C的坐標(biāo)。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，一次函數(shù)y1＝﹣x﹣1的圖象與x軸交于點(diǎn)A，與y軸交于點(diǎn)B，與反比例函數(shù)圖象的一個(gè)交點(diǎn)為M（﹣2，m）．

（1）求反比例函數(shù)的解析式；

（2）當(dāng)y2＞y1時(shí)，求x的取值范圍；

（3）求點(diǎn)B到直線OM的距離．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，已知第一象限內(nèi)的點(diǎn)A在反比例函數(shù)y=上，第二象限的點(diǎn)B在反比例函數(shù)y=上，且OA⊥OB，cosA=，則k的值為______．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】小明參加某個(gè)智力競(jìng)答節(jié)目，答對(duì)最后兩道單選題就順利通關(guān)．第一道單選題有3個(gè)選項(xiàng)，第二道單選題有4個(gè)選項(xiàng)，這兩道題小明都不會(huì)，不過小明還有一個(gè)“求助”沒有用（使用“求助”可以讓主持人去掉其中一題的一個(gè)錯(cuò)誤選項(xiàng)）．

（1）如果小明第一題不使用“求助”，那么小明答對(duì)第一道題的概率是______．

（2）如果小明將“求助”留在第二題使用，那么小明順利通關(guān)的概率是______．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，已知⊙O的半徑為1，AB，AC是⊙O的兩條弦，且AB＝AC，延長(zhǎng)BO交AC于點(diǎn)D，連接OA，OC，若AD2＝ABDC，則OD＝__．

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