【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,把△ABC繞AC邊的中點M旋轉(zhuǎn)后得△DEF,若直角頂點F恰好落在AB邊上,且DE邊交AB邊于點G,若AC=4,BC=3,則AG的長為( )
A.B.C.D.1
【答案】A
【解析】
連接CF,先證明△ACF為直角三角形,再由△ABC中等面積法求出CF,進而求出AF;再證明△DEF為直角三角形,且G為DE的中點,最后AG=AF-GF即可求解.
解:連接CF,如下圖所示:
∵M是AC的中點,∴MC=MA
∵M是旋轉(zhuǎn)中心,C繞M點旋轉(zhuǎn)后的落點為F
∴MC=MF
∴∠MCF=∠MFC,
∴MA=MC=MF
∴∠MFA=∠A
在△ACF中,由內(nèi)角和定理知:∠A +∠MFA+∠ACF+∠CFM=180°
故2∠AFM+2∠CFM=180°
∴∠AFC=90°
∴△ACF為直角三角形,CF⊥AB
由△ABC等面積法知:,且AB=5
代入數(shù)據(jù)解得CF=
∴
∵∠A+∠B=90°,∠A+∠ACF=90°
∴∠ACF=∠B
又DF⊥EF,
∴∠AFD+∠AFE=90°
∵∠AFD+∠MFC=90°
∴∠AFE=∠MFC=∠ACF
由知:∠B=∠AFE
又由旋轉(zhuǎn)知:∠B=∠E
∴∠AFE=∠E,即GF=GE
由旋轉(zhuǎn)知:∠A=∠D
又∠A=∠AFM
∴∠D=∠AFM,
∴GF=GD
故GF=GE= GD
∴G為Rt△DEF斜邊DE上的中點
∴
∴
故答案為:A.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在正方形ABCD中,邊長為2的等邊三角形AEF的頂點E、F分別在BC和CD上,下列結(jié)論:①CE=CF;②∠AEB=75°;③BE+DF=EF;④S正方形ABCD=.
其中正確的序號是 (把你認為正確的都填上).
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【題目】已知甲同學(xué)手中藏有三張分別標有數(shù)字、、1的卡片,乙同學(xué)手中藏有三張分別標有數(shù)字1、3、2的卡片,卡片外形相同.現(xiàn)從甲乙兩人手中各任取一張卡片,并將它們的數(shù)字分別記為a,b.
(1)請你用樹形圖或列表法列出所有可能的結(jié)果;
(2)現(xiàn)制定一個游戲規(guī)則:若所選出的a,b能使得ax2+bx+1=0有兩個不相等的實數(shù)根,則甲獲勝;否則乙獲勝.請問這樣的游戲規(guī)則公平嗎?請用概率知識解釋.
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【題目】在邊長為a的正方形中減掉一個邊長為b的小正方形(a>b)把余下的部分再剪拼成一個長方形.
(1)如圖1,陰影部分的面積是: ;
(2)如圖2,是把圖1重新剪拼成的一個長方形,陰影部分的面積是 ;
(3)比較兩陰影部分面積,可以得到一個公式是 ;
(4)運用你所得到的公式,計算:99.8×100.2.
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【題目】如圖,中,,以為邊在外作等邊三角形,過點作的垂線,垂足為,與相交于點,連接.
(1)說明:;
(2)若,,是直線上的一點.則當在何處時,最小,并求此時的值.
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【題目】認真觀察圖26.1的4個圖中陰影部分構(gòu)成的圖案,回答下列問題:
(1)請寫出這四個圖案都具有的兩個共同特征.
特征1:_________________________________________________;
特征2:_________________________________________________.
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【題目】如圖所示的圖像反映的過程是:甲乙兩人同時從地出發(fā),以各自的速度勻速向地行駛,甲先到地停留半小時后,按原路以另一速度勻速返回,直至與乙相遇.乙的速度為, 表示甲乙兩人相距的距離, 表示乙行駛的時間.現(xiàn)有以下個結(jié)論:①、兩地相距;②點的坐標為;③甲去時的速度為;④甲返回的速度是.以上個結(jié)論中正確的是_______________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】解分式方程、分式的化簡求值
(1) ;
(2) ;
(3),其中 ;
(4),其中x是不等式組的解集中符合題意的整數(shù).
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