【題目】如圖,長方形OABC中,O為平面直角坐標(biāo)系的原點(diǎn),A點(diǎn)的坐標(biāo)為,C點(diǎn)的坐標(biāo)為,點(diǎn)B在第一象限內(nèi),點(diǎn)P從原點(diǎn)出發(fā),以每秒2個(gè)單位長度的速度沿著的路線移動即:沿著長方形移動一周.
寫出點(diǎn)B的坐標(biāo)______
當(dāng)點(diǎn)P移動了4秒時(shí),描出此時(shí)P點(diǎn)的位置,并求出點(diǎn)P的坐標(biāo).
在移動過程中,當(dāng)點(diǎn)P到x軸距離為5個(gè)單位長度時(shí),求點(diǎn)P移動的時(shí)間.
【答案】(1)(4,6)(2)(2,6)(3)點(diǎn)P移動的時(shí)間2.5秒或5.5秒
【解析】
(1)根據(jù)長方形的性質(zhì)易得點(diǎn)B的坐標(biāo).
(2)根據(jù)題意,點(diǎn)P的運(yùn)動速度為每秒2個(gè)單位長度,當(dāng)點(diǎn)P移動了4秒時(shí),其運(yùn)動了8個(gè)單位長度,此時(shí)點(diǎn)P的坐標(biāo)為(4,4),位于AB上.
(3)根據(jù)題意,當(dāng)點(diǎn)P到x軸的距離為5個(gè)單位長度時(shí),有兩種情況,分情況討論計(jì)算即可.
解:(1)根據(jù)長方形的性質(zhì),可得AB與y軸平行,BC與x軸平行,故點(diǎn)B的坐標(biāo)為(4,6).
(2)根據(jù)題意,點(diǎn)P的運(yùn)動速度為每秒2個(gè)單位長度,當(dāng)點(diǎn)P移動了4秒時(shí),其運(yùn)動了8個(gè)單位長度,此時(shí)點(diǎn)P的坐標(biāo)為(4,4),位于AB上,描點(diǎn)如圖.
(3)根據(jù)題意,當(dāng)點(diǎn)P到x軸的距離為5個(gè)單位長度時(shí),有兩種情況:當(dāng)點(diǎn)P在AB上時(shí),點(diǎn)P運(yùn)動了4+5=9(個(gè))單位長度,此時(shí)點(diǎn)P運(yùn)動了4.5秒;當(dāng)點(diǎn)P在OC上時(shí),點(diǎn)P運(yùn)動了4+6+4+1=15(個(gè))單位長度,此時(shí)點(diǎn)P運(yùn)動了7.5秒.
綜上所述,點(diǎn)P移動了4.5秒或7.5秒.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在等邊△ABC中.
(1)如圖1,P,Q是BC邊上兩點(diǎn),AP=AQ,∠BAP=20°,求∠AQB的度數(shù);
(2)點(diǎn)P,Q是BC邊上的兩個(gè)動點(diǎn)(不與B,C重合),點(diǎn)P在點(diǎn)Q的左側(cè),且AP=AQ,點(diǎn)Q關(guān)于直線AC的對稱點(diǎn)為M,連接AM,PM.
①依題意將圖2補(bǔ)全;
②求證:PA=PM.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】滴滴打車為市民的出行帶來了很大的方便,小亮調(diào)查了若干市民一周內(nèi)使用滴滴打車的時(shí)間t(單位:分),將獲得的數(shù)據(jù)分成四組,繪制了如下統(tǒng)計(jì)圖,請根據(jù)圖中信息,解答下列問題:
(1)這次被調(diào)查的總?cè)藬?shù)是多少?
(2)試求表示C組的扇形圓心角的度數(shù),并補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
(3)若全市的總?cè)藬?shù)為666萬,試求全市一周內(nèi)使用滴滴打車超過20分鐘的人數(shù)大約有多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,拋物線y= x2+bx+c過點(diǎn)A(0,﹣6)、B(﹣2,0),與x軸的另一交點(diǎn)為點(diǎn)C.
(1)求此拋物線的解析式;
(2)將直線AC向下平移m個(gè)單位,使平移后的直線與拋物線有且只有一個(gè)公共點(diǎn)M,求m的值及點(diǎn)M的坐標(biāo);
(3)拋物線上是否存在點(diǎn)P,使△PAC為直角三角形?若存在,請直接寫出點(diǎn)P的坐標(biāo),若不存在,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖與都是以為直角頂點(diǎn)的等腰直角三角形, 交于點(diǎn),若, ,當(dāng)是直角三角形時(shí),則的長為__________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為更新果樹品種,某果園計(jì)劃新購進(jìn)A、B兩個(gè)品種的果樹苗栽植培育,若計(jì)劃購進(jìn)這兩種果樹苗共45棵,其中A種苗的單價(jià)為7元/棵,購買B種苗所需費(fèi)用y(元)與購買數(shù)量x(棵)之間存在如圖所示的函數(shù)關(guān)系.
(1)求y與x的函數(shù)關(guān)系式;
(2)若在購買計(jì)劃中,B種苗的數(shù)量不超過35棵,但不少于A種苗的數(shù)量,請?jiān)O(shè)計(jì)購買方案,使總費(fèi)用最低,并求出最低費(fèi)用.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,一次函數(shù)y=﹣ x+1的圖象與x軸、y軸分別交于點(diǎn)A、B,以線段AB為邊在第一象限內(nèi)作等邊△ABC.
(1)求△ABC的面積;
(2)如果在第二象限內(nèi)有一點(diǎn)P(a, ),請用含a的式子表示四邊形ABPO的面積,并求出當(dāng)△ABP的面積與△ABC的面積相等時(shí)a的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】計(jì)算
(1)(x+y)2-2x(x+y); (2)(a+1)(a-1)-(a-1)2;
(3)先化簡,再求值:
(x+2y)(x-2y)-(2x3y-4x2y2)÷2xy,其中x=-3,.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列變形正確的是( )
A. 4x﹣5=3x+2變形得 4x﹣3x=2﹣5
B. 變形得x=1
C. 3(x﹣1)=2(x+3)變形得3x﹣1=2x+6
D. 變形得3x=15
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