【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,點(diǎn)C是弧BE中點(diǎn),AE⊥CD于點(diǎn)D,延長(zhǎng)DC,AB交于點(diǎn)F,已知AD=4,FC=FB.
(1)求證:CD是⊙O的切線.
(2)求線段FC的長(zhǎng).
【答案】(1)見解析;(2)FC=6.
【解析】
(1)連接OC,由等腰三角形的性質(zhì)和角平分線的定義得出∠DAC=∠OCA,于是可判斷OC∥AD,由于AD⊥CD,則OC⊥CD,然后根據(jù)切線的判定定理即可得到結(jié)論;
(2)有了FC=FB,設(shè)BF=x,則CF=x,根據(jù)切割線定理得到,設(shè)OA=OB=OC=r,求得BF=2r,根據(jù)相似三角形的性質(zhì)得到BF=6,于是得到結(jié)論.
(1)證明:連接OC.
∵C是的中點(diǎn),
∴AC平分∠DAB,
∴∠DAC=∠OAC,
∵OA=OC,
∴∠OCA=∠OAC,
∴∠DAC=∠OCA,
∴DA∥OC,
∵AD⊥DC,
∴∠ADC=90°,
∴∠OCD=90°,
即OC⊥DC,
∵OC為半徑,
∴DC為⊙O的切線;
(2)∵FC=FB,
∴設(shè)BF=x,則CF=x,
∵CD是⊙O的切線,
∴CF2=BFAF,
設(shè)OA=OC=OB=r,
∴2x2=x(x+2r),
∴x=2r,
∴BF=2r,
∵OC∥AD,
∴△OCF∽△ADF,
∴,
∴ ,
∴r=3,
∴BF=6,
∴FC=FB=6.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知二次函數(shù)圖象的一部分如圖所示,給出以下結(jié)論:;當(dāng)時(shí),函數(shù)有最大值;方程的解是,;,其中結(jié)論錯(cuò)誤的個(gè)數(shù)是
A. 1B. 2C. 3D. 4
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(本題滿分8分,每小題4分)
袋子中裝有2個(gè)紅球,1個(gè)黃球,它們除顏色外其余都相同。小明和小英做摸球游戲,約定一次游戲規(guī)則是:小英先從袋中任意摸出1個(gè)球記下顏色后放回,小明再?gòu)拇忻?個(gè)球記下顏色后放回,如果兩人摸到的球的顏色相同,小英贏,否則小明贏.
(1)請(qǐng)用樹狀圖或列表格法表示一次游戲中所有可能出現(xiàn)的結(jié)果;
(2)這個(gè)游戲規(guī)則對(duì)雙方公平嗎?請(qǐng)說明理由.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,AB是圓O的直徑,O為圓心,AD、BD是半圓的弦,且∠PDA=∠PBD.延長(zhǎng)PD交圓的切線BE于點(diǎn)E.
(1)證明:直線PD是⊙O的切線;
(2)如果∠BED=60°,PD=,求PA的長(zhǎng);
(3)將線段PD以直線AD為對(duì)稱軸作對(duì)稱線段DF,點(diǎn)F正好在圓O上,如圖2,求證:四邊形DFBE為菱形.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,四邊形紙片ABCD中,AD∥BC,∠B=90°,BC=CD=6, ∠C=60°.點(diǎn)E是邊AD上一點(diǎn),連接BE,將△ABE沿BE翻折得到△HBE .
(1)當(dāng)點(diǎn)B、D、H三點(diǎn)在一直線上時(shí),求線段AE的長(zhǎng);
(2)當(dāng)點(diǎn)A的對(duì)稱點(diǎn)H正好落在DC上時(shí),有動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)H出發(fā)沿線段HB向點(diǎn)B運(yùn)動(dòng),同時(shí)動(dòng)點(diǎn)Q從點(diǎn)B出發(fā)沿線段BA向點(diǎn)A運(yùn)動(dòng),速度均為每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度,連接PQ交折痕BE于點(diǎn)M.設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒.
① 探究:當(dāng)時(shí)間t為何值時(shí),△PBM為等腰三角形;
② 連接AM,請(qǐng)直接寫出BM+2AM的最小值是 .
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,Rt△ABC的兩條直角邊AB=4cm,AC=3cm,點(diǎn)D沿AB從A向B運(yùn)動(dòng),速度是1cm/秒,同時(shí),點(diǎn)E沿BC從B向C運(yùn)動(dòng),速度為2cm/秒. 動(dòng)點(diǎn)E到達(dá)點(diǎn)C時(shí)運(yùn)動(dòng)終止.連結(jié)DE、CD、AE.(1)填空:當(dāng)動(dòng)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)_______ 秒時(shí),△BDE與△ABC相似?
(2)設(shè)動(dòng)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)t秒時(shí)△ADE的面積為s,求s與t的函數(shù)解析式;
(3)在運(yùn)動(dòng)過程中是否存在某一時(shí)刻t,使CD⊥DE?若存在,求出時(shí)刻t;若不存在,請(qǐng)說明理由.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,拋物線y=ax2+bx+4(a≠0)與x軸交于A(﹣3,0),C (4,0)兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)B.
(1)求這條拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo);
(2)已知AD=AB(點(diǎn)D在線段AC上),有一動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A沿線段AC以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度移動(dòng);同時(shí)另一個(gè)點(diǎn)Q以某一速度從點(diǎn)B沿線段BC移動(dòng),經(jīng)過t(s)的移動(dòng),線段PQ被BD垂直平分,求t的值;
(3)在(2)的情況下,拋物線的對(duì)稱軸上是否存在一點(diǎn)M,使MQ+MC的值最小?若存在,請(qǐng)求出點(diǎn)M的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,平行四邊形內(nèi)有兩個(gè)全等的正六邊形,若陰影部分的面積記為,平行四邊形的面積記為,則的值為____.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某校組織七年級(jí)學(xué)生參加冬令營(yíng)活動(dòng),本次冬令營(yíng)活動(dòng)分為甲、乙、丙三組進(jìn)行.如圖,條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖反映了學(xué)生參加冬令營(yíng)活動(dòng)的報(bào)名情況,請(qǐng)你根據(jù)圖中的信息回答下列問題:
(1)七年級(jí)報(bào)名參加本次活動(dòng)的總?cè)藬?shù)為 ,扇形統(tǒng)計(jì)圖中,表示甲組部分的扇形的圓心角是 度;
(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
(3)根據(jù)實(shí)際需要,將從甲組抽調(diào)部分學(xué)生到丙組,使丙組人數(shù)是甲組人數(shù)的3倍,則應(yīng)從甲組抽調(diào)多少名學(xué)生到丙組?
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com