已知:如圖,E、F是□ABCD的對角線AC上的兩點,AE=CF.求證:①BF=DE  ②BF//DE
(1)證明:連接BE,DF,BD,BD交AC于O,
∵四邊形ABCD是平行四邊形,
∴OA=OC,OD=OB,
∵AE=CF,
∴OE=OF,
∴四邊形BEDF是平行四邊形,
∴DE=BF.
(2)由(1)得四邊形BEDF是平行四邊形
∴BF//DE
連接BE,DF,BD,BD交AC于O,根據(jù)平行四邊形性質(zhì)求出OA=OC,OD=OB,推出OE=OF,根據(jù)平行四邊形的判定推出四邊形BEDF是平行四邊形即可
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

是等邊三角形,點是射線上的一個動點(點不與點重合),是以為邊的等邊三角形,過點的平行線,分別交射線于點,連接

(1)如圖(a)所示,當點在線段上時,
①求證:
②探究:四邊形是怎樣特殊的四邊形?并說明理由;
(2)如圖(b)所示,當點的延長線上時,
①第(1)題中所求證和探究的兩個結(jié)論是否仍然成立?(直接寫出,不必說明理由)
②當點運動到什么位置時,四邊形是菱形?并說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

如圖,在□ABCD中,AB=3,AD=4,∠ABC=60°,過BC的中點E作EF⊥AB,垂足為點F,與DC的延長線相交于點H,則△DEF的面積是        .

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

如圖1,在□ABCD中,AE⊥BC于E,E恰為BC的中點,.
(1)求證:AD=AE;
(2)如圖2,點P在BE上,作EF⊥DP于點F,連結(jié)AF. 求證:;
(3)請你在圖3中畫圖探究:當P為射線EC上任意一點(P不與點E重合)時,作EF⊥DP于點F,連結(jié)AF,線段DF、EF與AF之間有怎樣的數(shù)量關(guān)系?直接寫出你的結(jié)論.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

如圖,□ABCD中,M、N分別是AB、CD的中點,BD分別交AN、CM于點 P、Q. 在結(jié)論: ①DP=PQ=QB ②AP=CQ ③CQ=2MQ ④S△ADP=S□ABCD中,正確的個數(shù)為(     )

A.  1      B.  2      C.  3      D.  4

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

如圖,將長方形紙片折疊,使A點落BC上的F處,折痕為BE,若沿EF剪下,則折疊部分是一個正方形,其數(shù)學原理是
A.鄰邊相等的矩形是正方形B.對角線相等的菱形是正方形
C.兩個全等的直角三角形構(gòu)成正方形D.軸對稱圖形是正方形

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

如下圖,在圖(1)中,A1、B1、C1分別是△ABC的邊BC、CA、AB的中點,在圖(2)中,A2、B2、C2分別是△A1B1C1的邊B1C1、C1 A1、 A1B1的中點,…,按此規(guī)律,則第n個圖形中平行四邊形的個數(shù)共有     個.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,平行四邊形ABCD的對角線AC、BD交于點O,E、F在AC上,G、H在BD上,AF=CE,BH=DG。求證:GF∥HE。

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

如圖,在四邊形中,已知,.在不添加任何輔助線的前提下,要想該四邊形成為矩形,只需再加上的一個條件是       .(填上你認為正確的一個答案即可)

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同步練習冊答案