【題目】如圖1,△ABC為等腰三角形,AB=AC=a,P點(diǎn)是底邊BC上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),PD∥AC,PE∥AB.
⑴用a表示四邊形ADPE的周長(zhǎng)為 ;
⑵點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)到什么位置時(shí),四邊形ADPE是菱形,請(qǐng)說(shuō)明理由;
⑶如果△ABC不是等腰三角形(圖2),其他條件不變,點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)到什么位置時(shí),四邊形ADPE是菱形(不必說(shuō)明理由).
【答案】⑴2a;⑵見(jiàn)解析;(3)見(jiàn)解析.
【解析】
(1)由題意可得四邊形ADPE為平行四邊形,由平行線的性質(zhì)和等腰三角形的性質(zhì)可得DB=DP,即可求四邊形ADPE的周長(zhǎng);
(2)當(dāng)P為BC中點(diǎn)時(shí),四邊形ADPE是菱形,由等腰三角形的性質(zhì)和平行線的性質(zhì)可得AE=EP,則平行四邊形ADPE是菱形;
(3)P運(yùn)動(dòng)到∠A的平分線上時(shí),四邊形ADPE是菱形,首先證明四邊形ADPE是平行四邊形,再根據(jù)平行線的性質(zhì)可得∠1=∠3,從而可證出∠2=∠3,進(jìn)而可得AE=EP,然后可得四邊形ADPE是菱形.
解:⑴∵PD∥AC,PE∥AB,
∴四邊形ADPE為平行四邊形,
∴AD=PE,DP=AE,
∵AB=AC,
∴∠B=∠C,
∵DP∥AC,
∴∠B=∠DPB,
∴DB=DP,
∴四邊形ADPE的周長(zhǎng)=2(AD+DP)=2(AD+BD)=2AB=2a;
故答案為:2a;
⑵當(dāng)P為BC中點(diǎn)時(shí),四邊形ADPE是菱形.
理由如下:連結(jié)AP,
∵PD∥AC,PE∥AB,
∴四邊形ADPE為平行四邊形,
∵AB=AC,P為BC中點(diǎn),
∴∠PAD=∠PAE,
∵PE∥AB,
∴∠PAD=∠APE,
∴∠PAE=∠APE,
∴EA=EP,
∴四邊形ADPE是菱形;
⑶P運(yùn)動(dòng)到∠A的平分線上時(shí),四邊形ADPE是菱形,
∵PD∥AC,PE∥AB,
∴四邊形ADPE是平行四邊形,
∵AP平分∠BAC,
∴∠1=∠2,
∵AB∥EP,
∴∠1=∠3,
∴∠2=∠3,
∴AE=EP,
∴四邊形ADPE是菱形.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知中,是邊上一點(diǎn),DE∥BC交于點(diǎn),將沿翻折得到,若是直角三角形,則長(zhǎng)為________.
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【題目】如圖,O為矩形ABCD邊AD上一點(diǎn),以O為圓心,OA為半徑畫(huà)圓與CD交于點(diǎn)E,過(guò)點(diǎn)E作⊙O的切線EF交AB于F,點(diǎn)C關(guān)于EF的對(duì)稱點(diǎn)G恰好落在⊙O上,若AD=4,AB=6,則OA的長(zhǎng)為____.
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【題目】某商場(chǎng)在促銷(xiāo)活動(dòng)中規(guī)定,顧客每消費(fèi)100元就能獲得一次抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì).為了活躍氣氛,設(shè)計(jì)了兩個(gè)抽獎(jiǎng)方案:
方案一:轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán)A一次,轉(zhuǎn)出紅色可領(lǐng)取一份獎(jiǎng)品;
方案二:轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán)B兩次,兩次都轉(zhuǎn)出紅色可領(lǐng)取一份獎(jiǎng)品.(兩個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán)都被平均分成3份)如果你獲得一次抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì),你會(huì)選擇哪個(gè)方案?請(qǐng)用相關(guān)的數(shù)學(xué)知識(shí)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,菱形ABCD的邊長(zhǎng)為4,∠B=120°.點(diǎn)P是對(duì)角線AC上一點(diǎn)(不與端點(diǎn)A重合),則線段AP+PD的最小值為_____.
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【題目】如圖,在Rt中,,點(diǎn)為邊上一個(gè)動(dòng)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)作交邊于,過(guò)點(diǎn)作射線交邊于點(diǎn),交射線于點(diǎn),聯(lián)結(jié).設(shè)兩點(diǎn)的距離為,兩點(diǎn)的距離為.
(1)求證:;
(2)求關(guān)于的函數(shù)解析式,并寫(xiě)出的取值范圍;
(3)點(diǎn)在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,能否構(gòu)成等腰三角形?如果能,請(qǐng)直接寫(xiě)出的長(zhǎng),如果不能,請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知直線l:y=kx+4與拋物線y=x2交于點(diǎn)A(x1,y1),B(x2,y2).
(1)求:;的值.
(2)過(guò)點(diǎn)(0,-4)作直線PQ∥x軸,且過(guò)點(diǎn)A、B分別作AM⊥PQ于點(diǎn)M,BN⊥PQ于點(diǎn)N,設(shè)直線l:y=kx+4交y軸于點(diǎn)F.求證:AF=AM=4+y1.
(3)證明:+為定值,并求出該值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1,在平面直角坐標(biāo)系中,直線y=﹣5x+5與x軸,y軸分別交于A,C兩點(diǎn),拋物線y=x2+bx+c經(jīng)過(guò)A,C兩點(diǎn),與x軸的另一交點(diǎn)為B.
(1)求拋物線解析式及B點(diǎn)坐標(biāo);
(2)若點(diǎn)M為x軸下方拋物線上一動(dòng)點(diǎn),連接MA、MB、BC,當(dāng)點(diǎn)M運(yùn)動(dòng)到某一位置時(shí),四邊形AMBC面積最大,求此時(shí)點(diǎn)M的坐標(biāo)及四邊形AMBC的面積;
(3)如圖2,若P點(diǎn)是半徑為2的⊙B上一動(dòng)點(diǎn),連接PC、PA,當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)到某一位置時(shí),PC+PA的值最小,請(qǐng)求出這個(gè)最小值,并說(shuō)明理由.
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【題目】一個(gè)等腰三角形三邊長(zhǎng)分別是,,3,且,是關(guān)于的一元二次方程的兩個(gè)根,則的值為__________.
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