下列函數(shù)中，當(dāng)x＞0時(shí)，y值隨x值的增大而減小的是（　　）
A、y=x
B、y=2x-1
C、y=
1
x
D、y=x2
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤一次（指針落在等分線上重轉(zhuǎn)），當(dāng)轉(zhuǎn)盤停止后，指針指向的數(shù)字為奇數(shù)的概率是（　�。�
A、
1
2
B、
1
3
C、
2
3
D、
3
4

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列說法中正確的個(gè)數(shù)是（　�。�
①不可能事件發(fā)生的概率為0；
②一個(gè)對(duì)象在實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的次數(shù)越多，頻率就越大；
③在相同條件下，只要試驗(yàn)的次數(shù)足夠多，頻率就可以作為概率的估計(jì)值；
④收集數(shù)據(jù)過程中的“記錄結(jié)果”這一步，就是記錄每個(gè)對(duì)象出現(xiàn)的頻率．
A、1B、2C、3D、4

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一次函數(shù)y=ax+b（a＞0）、二次函數(shù)y=ax2+bx和反比例函數(shù)y=
k
x
（k≠0）在同一直角坐標(biāo)系中的圖象如圖所示，A點(diǎn)的坐標(biāo)為（-2，0），則下列結(jié)論中，正確的是（　�。�
A、a＞b＞0
B、a＞k＞0
C、b=2a+k
D、a=b+k

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

小智將如圖兩水平線L1、L2的其中一條當(dāng)成x軸，且向右為正向；兩鉛直線L3、L4的其中一條當(dāng)成y軸，且向上為正向，并在此坐標(biāo)平面上畫出二次函數(shù)y=ax2+2ax+1的圖形．關(guān)于他選擇x、y軸的敘述，下列何者正確？（　　）
A、L1為x軸，L3為y軸B、L1為x軸，L4為y軸C、L2為x軸，L3為y軸D、L2為x軸，L4為y軸

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知拋物線的頂點(diǎn)為y=ax2+bx+c（0＜2a＜b）的頂點(diǎn)為P（x0，y0），點(diǎn)A（1，yA），B（0，yB），C（-1，yC）在該拋物線上，當(dāng)y0≥0恒成立時(shí)，
yA
yB-yC
的最小值為（　�。�
A、1B、2C、4D、3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

二次函數(shù)y=ax2+bx+c（a，b，c為常數(shù)且a≠0）中的x與y的部分對(duì)應(yīng)值如下表：
 x -2 -1  0  1  2
 y -10  0  6  8  6
下列結(jié)論正確的是（　�。�
A、a＞0
B、3是方程ax2+bx+c=0的一個(gè)根
C、a+b+c=0
D、當(dāng)x＜1時(shí)，y隨x的增大而增減小

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列二次函數(shù)中，圖象以直線x=2為對(duì)稱軸，且當(dāng)x＜0時(shí)，y＞5的是（　�。�
A、y=（x+2）2+1B、y=（x-2）2+1C、y=-（x+2）2+1D、y=-（x-2）2+1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c（其中a＞0，b＞0，c＜0），關(guān)于這個(gè)二次函數(shù)的圖象有如下說法：
①圖象的開口一定向上；②圖象的頂點(diǎn)可以在第二象限；③圖象與x軸的交點(diǎn)至少有一個(gè)在y軸的右側(cè)；④2a+b＞0；⑤2a-b＜0．
以上說法正確的個(gè)數(shù)為（　�。�
A、2B、3C、4D、5

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