【題目】如圖所示,一動點從半徑為2的⊙O上的A0點出發(fā),沿著射線A0O方向運動到⊙O上的點A1處,再向左沿著與射線A1O夾角為60°的方向運動到⊙O上的點A2處;接著又從A2點出發(fā),沿著射線A2O方向運動到⊙O上的點A3處,再向左沿著與射線A3O夾角為60°的方向運動到⊙O上的點A4處;…按此規(guī)律運動到點A2017處,則點A2017與點A0間的距離是( )

A.4
B.2
C.2
D.0

【答案】A
【解析】解:如圖,∵⊙O的半徑=2,
由題意得,OA1=4,OA2=2 ,OA3=2,OA4=2 ,OA5=2,OA6=0,OA7=4,…
∵2017÷6=336…1,
∴按此規(guī)律運動到點A2017處,A2017與A1重合,
∴OA2017=2R=4.
故選A.

根據(jù)題意求得OA1=4,OA2=2 ,OA3=2,OA4=2 ,OA5=2,OA6=0,OA7=4,…于是得到A2017與A1重合,即可得到結(jié)論.

練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】解不等式 ≥1,并把它的解集在數(shù)軸上表示出來.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】在菱形ABCD中,∠BAD=α,E為對角線AC上的一點(不與A,C重合),將射線EB繞點E順時針旋轉(zhuǎn)β角之后,所得射線與直線AD交于F點.試探究線段EB與EF的數(shù)量關(guān)系.小宇發(fā)現(xiàn)點E的位置,α和β的大小都不確定,于是他從特殊情況開始進行探究.

(1)如圖1,當α=β=90°時,菱形ABCD是正方形.小宇發(fā)現(xiàn),在正方形中,AC平分∠BAD,作EM⊥AD于M,EN⊥AB于N.由角平分線的性質(zhì)可知EM=EN,進而可得△EMF≌△ENB,并由全等三角形的性質(zhì)得到EB與EF的數(shù)量關(guān)系為
(2)如圖2,當α=60°,β=120°時,
①依題意補全圖形;
②請幫小宇繼續(xù)探究(1)的結(jié)論是否成立.若成立,請給出證明;若不成立,
請舉出反例說明;
(3)小宇在利用特殊圖形得到了一些結(jié)論之后,在此基礎(chǔ)上對一般的圖形進行了探究,設∠ABE=γ,若旋轉(zhuǎn)后所得的線段EF與EB的數(shù)量關(guān)系滿足(1)中的結(jié)論,請直接寫出角α,β,γ滿足的關(guān)系:

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】下表給出了代數(shù)式x2+bx+c與x的一些對應值:

x

0

1

2

3

4

x2+bx+c

3

﹣1

3


(1)請在表內(nèi)的空格中填入適當?shù)臄?shù);
(2)設y=x2+bx+c,則當x取何值時,y>0;
(3)請說明經(jīng)過怎樣平移函數(shù)y=x2+bx+c的圖象得到函數(shù)y=x2的圖象?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖為二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象,在下列說法中: ①ac<0;
②方程ax2+bx+c=0的根是x1=﹣1,x2=3;
③a+b+c>0;
④當x>1時,y隨著x的增大而增大.
正確的說法有 . (請寫出所有正確的序號)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標系xOy中,過點A(﹣2,0)的直線交y軸正半軸于點B,將直線AB繞著點順時針旋轉(zhuǎn)90°后,分別與x軸、y軸交于點D、C.

(1)若OB=4,求直線AB的函數(shù)關(guān)系式;
(2)連接BD,若△ABD的面積是5,求點B的運動路徑長.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】“趙爽弦圖”巧妙地利用面積關(guān)系證明了勾股定理,是我國古代數(shù)學的驕傲,如圖所示的“趙爽弦圖”是由四個全等的直角三角形和一個小正方形拼成的一個大正方形,設直角三角形較長直角邊長為a,較短直角邊長為b,若(a+b)2=21,大正方形的面積為13,則小正方形的面積為(
A.3
B.4
C.5
D.6

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC,以AB為直徑的⊙O與邊BC、AC分別交于D、E兩點,過點D作DF⊥AC,垂足為點F.
(1)求證:DF是⊙O的切線;
(2)若AE=4,cosA= ,求DF的長.

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【題目】甲、乙兩位運動員在一段2000米長的筆直公路上進行跑步比賽,比賽開始時甲在起點,乙在甲的前面200米,他們同時同向出發(fā)勻速前進,甲的速度是8米/秒,乙的速度是6米/秒,先到終點者在終點原地等待.設甲、乙兩人之間的距離是y米,比賽時間是x秒,當兩人都到達終點計時結(jié)束,整個過程中y與x之間的函數(shù)圖象是(
A.
B.
C.
D.

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