【題目】已知網(wǎng)格的小正方形的邊長均為1,格點三角形ABC如圖所示,請用沒有刻度的直尺畫出滿足條件的圖形
(1)在甲圖中,畫出△,且相似比為2:1,各頂點都在格點上.
(2)在乙圖中,把線段AB三等分.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某小組在一次“在線測試”中做對的題數(shù)分別是10,8,6,9,8,7,8,對于這組數(shù)據(jù),下列判斷中錯誤的是( )
A.眾數(shù)是8B.中位數(shù)是8C.平均數(shù)是8D.方差是8
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【題目】如圖,拋物線與直線分別相交于,兩點,且此拋物線與軸的一個交點為,連接,.已知,.
(1)求拋物線的解析式;
(2)在拋物線對稱軸上找一點,使的值最大,并求出這個最大值;
(3)點為軸右側(cè)拋物線上一動點,連接,過點作交軸于點,問:是否存在點使得以,,為頂點的三角形與相似?若存在,請求出所有符合條件的點的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.
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【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線經(jīng)過三點,且.
(1)求的值;
(2)在拋物線上求一點使得四邊形是以為對角線的菱形;
(3)在拋物線上是否存在一點,使得四邊形是以為對角線的菱形?若存在,求出點的坐標(biāo),并判斷這個菱形是否為正方形?若不存在,請說明理由.
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【題目】菱形ABCD中,AB=8,∠B=120°,沿過菱形不同的頂點裁剪兩次,再將所裁下的圖形拼接,若恰好能無縫,無重疊的拼接成一個矩形,則所得矩形的對角線長為_____.
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【題目】某校要求八年級同學(xué)在課外活動中,必須在五項球類(籃球、足球、排球、羽毛球、乒乓球)活動中任選一項(只能選一項)參加訓(xùn)練,為了了解八年級學(xué)生參加球類活動的整體情況,現(xiàn)以八年級2班作為樣本,對該班學(xué)生參加球類活動的情況進(jìn)行統(tǒng)計,并繪制了如圖所示的不完整統(tǒng)計表和扇形統(tǒng)計圖:
根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問題:
(1)a= ,b= ;
(2)該校八年級學(xué)生共有600人,則該年級參加足球活動的人數(shù)約 人;
(3)該班參加乒乓球活動的5位同學(xué)中,有3位男同學(xué)(A,B,C)和2位女同學(xué)(D,E),現(xiàn)準(zhǔn)備從中選取兩名同學(xué)組成雙打組合,用樹狀圖或列表法求恰好選出一男一女組成混合雙打組合的概率.
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【題目】如圖,Rt△ABC中,∠ACB=90°,AD平分∠BAC交BC于點D,點O為AB上一點,以O為圓心,AO為半徑的圓經(jīng)過點D.
(1)求證:BC與⊙O相切;
(2)若BD=AD=,求陰影部分的面積.
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【題目】如圖,拋物線y=x2+mx(m<0)交x軸于O,A兩點,頂點為點B.
(1)求△AOB的面積(用含m的代數(shù)式表示);
(2)直線y=kx+b(k>0)過點B,且與拋物線交于另一點D(點D與點A不重合),交y軸于點C.過點C作CE∥AB交x軸于點E.
(。 若∠OBA=90°,2<<3,求k的取值范圍;
(ⅱ) 求證:DE∥y軸.
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