【題目】在平面直角坐標系中,設(shè)坐標軸的單位長度為1cm,整數(shù)點P從原點O出發(fā),速度為1cm/s,且點P只能向上或向右運動,請回答下列問題:
(1)填表:

P從O點出發(fā)時間

可得到整數(shù)點的坐標

可得到整數(shù)點的個數(shù)

1秒

(0,1),(1,0)

2

2秒

3秒


(2)當(dāng)點P從點O出發(fā)10秒,可得到的整數(shù)點的個數(shù)是個。
(3)當(dāng)點P從點O出發(fā)秒時,可得到整數(shù)點(10,5)。

【答案】
(1)

P從O點出發(fā)時間

可得到整數(shù)點的坐標

可得到整數(shù)點的個數(shù)

1秒

(0,1),(1,0)

2

2秒

(2,0),(0,2),(1,1)

3

3秒

(3,0),(0,3),(1,2),(2,1)

4

;

P從O點出發(fā)時間

可得到整數(shù)點的坐標

可得到整數(shù)點的個數(shù)

1秒

(0,1),(1,0)

2

2秒

(2,0),(0,2),(1,1)

3

3秒

(3,0),(0,3),(1,2),(2,1)

4


(2)11
(3)15
【解析】(1)根據(jù)題意,整數(shù)點P從原點O出發(fā),速度為1cm/s,且點P只能向上或向右運動,則2秒是可得到整數(shù)點的坐標為(2,0),(0,2),(1,1),可得到整數(shù)點的個數(shù)為3個;3秒時可得到整數(shù)點的坐標為(3,0),(0,3),(1,2),(2,1),可得到整數(shù)點的個數(shù)為4個。(2)依據(jù)表中的數(shù)據(jù),可以發(fā)現(xiàn)一個規(guī)律,1秒是,整數(shù)點為2個;2秒時,整數(shù)點為3個;3秒時,整數(shù)點為4個;所以,整數(shù)點的個數(shù)為時間數(shù)+1,則10秒時,可得到10+1=11個。(3)根據(jù)表中的整數(shù)點的坐標可以看出,1秒時,整數(shù)點的坐標的橫坐標和縱坐標和為1;2秒時和為2;3秒時和為3。以此類推,可得到整數(shù)點(10,5),應(yīng)該需要10+5=15秒。
本題依據(jù)平面直角坐標系來尋找規(guī)律,在解題時,可以結(jié)合坐標系來尋找答案。本題考查平面直角坐標系。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】三角形的三條高在(  )
A.三角形的內(nèi)部
B.三角形的外部
C.三角形的邊上
D.三角形的內(nèi)部、外部或與邊重合

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某商場銷售一批名牌襯衫,平均每天可售出20件,每件盈利40元。為了擴大銷售,增加盈利,盡快減少庫存,商場決定采取適當(dāng)?shù)慕祪r措施,經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),如果每件襯衫每降價1元,商場平均每天可多售出2件。

(1)若商場平均每天要盈利1200元,每件襯衫應(yīng)降價多少元?

(2)每件襯衫降價多少元,商場平均每天盈利最多?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法中,正確的是(
A.絕對值等于它本身的數(shù)是正數(shù)
B.任何有理數(shù)的絕對值都不是負數(shù)
C.若線段AC=BC,則點C是線段AB的中點
D.角的大小與角兩邊的長度有關(guān),邊越長角越大

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)等式和不等式的基本性質(zhì),我們可以得到比較兩數(shù)大小的方法:
(1)若A-B>0,則AB;
(2)若A-B=0,則AB;
(3)若A-B<0,則AB.
(4)以上這種比較大小的方法稱為“作差法”.請運用這種方法嘗試解決下面的問題:比較4+3a2-2b+b2與3a2-2b+1的大小.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某公司銷售部有營業(yè)員15人,銷售部為了制定某種商品的月銷售定額,統(tǒng)計了這15人某月的銷售量如下:

每人銷售件數(shù)

1800

510

250

210

150

120

人數(shù)

1

1

3

5

3

2

求這15位銷售員該月銷售量的加權(quán)平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù);

假如銷售部負責(zé)人把這位營業(yè)員的月銷售額定為這15位銷售員該月銷售量的平均數(shù),你認為是否合理,為什么?如果不合理,請你制定一個較合理的月銷售額,并說明理由。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】兩個有理數(shù)的積是負數(shù),和是正數(shù),那么這兩個有理數(shù)是。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某商場促銷方案規(guī)定:商場內(nèi)所有商品案標價的80%出售,同時,當(dāng)顧客在商場內(nèi)消費滿一定金額后,按下表獲得相應(yīng)的返還金額。

消費金額()

300400

400500

500600

600700

700900

返還金額()

30

60

100

130

150

注:300~400表示消費金額大于300元且小于或等于400元,其他類同。

根據(jù)上述促銷方案,顧客在該商場購物可以獲得雙重優(yōu)惠。例如,若購買標價為400元的商品,則消費金額為320元,獲得的優(yōu)惠額為400(180%)30=110()。

1購買一件標價為1000元的商品,顧客獲得的優(yōu)惠額是多少?

2 如果顧客購買標價不超過800元的商品,要使獲得的優(yōu)惠額不少于226元,那么該商品的標價至少為多少元?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列生活、生產(chǎn)現(xiàn)象中,其中可用“兩點之間,線段最短”來解釋的現(xiàn)象有
①用兩顆釘子就可以把木條固定在墻上;
②植樹時,只要栽下兩棵樹,就可以把同一行樹栽在同一直線上;
③從A到B架設(shè)電線,總是盡可能沿線段AB架設(shè);
④把彎曲的公路改直,就能縮短路程.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案