高致病性禽流感是比SARS病毒傳染速度更快的傳染病。
(1)某養(yǎng)殖場有8萬只雞,假設(shè)有1只雞得了禽流感,如果不采取任何防治措施,那么,到第二天將新增病雞10只,到第三天又將新增病雞100只,以后每天新增病雞數(shù)依次類推,請(qǐng)問:到第四天,共有多少只雞得了禽流感。康降趲滋,該養(yǎng)殖場所有雞都會(huì)被感染?
(2)為防止禽流感蔓延,政府規(guī)定:離疫點(diǎn)3千米范圍內(nèi)為撲殺區(qū),所有禽類全部撲殺;離疫點(diǎn)3至5千米范圍內(nèi)為免疫區(qū),所有的禽類強(qiáng)制免疫;同時(shí),對(duì)撲殺區(qū)和免疫區(qū)內(nèi)的村莊、道路實(shí)行全封閉管理。現(xiàn)有一條筆直的公路AB通過禽流感病區(qū),如圖,O為疫點(diǎn),在撲殺區(qū)內(nèi)的公路CD長為4千米,問這條公路在該免疫區(qū)內(nèi)有多少千米
(1)6;(2).

試題分析:(1)根據(jù)題目的敘述,第一天的數(shù)是1,第二天是11,第三天是111,因而第幾天就是有幾個(gè)1;
(2)過點(diǎn)O作OE⊥CD交CD于E,連接OC、OA,在Rt△OCE中,就可以求出OE,在Rt△OAE中求出AE,進(jìn)而求出AC,進(jìn)而求出.
試題解析:(1)由題意可知,到第4天得禽流感病雞數(shù)為1+10+100+1000=1111,
到第5天得禽流感病雞數(shù)為10000+1111=11111
到第6天得禽流感病雞數(shù)為100000+11111=111111>80000
所以,到第6天所有雞都會(huì)被感染;
(2)過點(diǎn)O作OE⊥CD交CD于E,連接OC、OA.

∵OA=5,OC=3,CD=4,∴CE=2。
在Rt△OCE中,AE=,∴AC=AE-CE=,∵AC=BD,
∴AC+BD=。
答:這條公路在該免疫區(qū)內(nèi)有()千米。
練習(xí)冊(cè)系列答案
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如圖AB是⊙O的直徑,C是⊙O上的一點(diǎn),若AC=8㎝,AB=10㎝,OD⊥BC于點(diǎn)D,求BD的長?

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小明和同桌小聰在課后做作業(yè)時(shí),對(duì)課本中的一道作業(yè)題,進(jìn)行了認(rèn)真探索.
【作業(yè)題】如圖1,一個(gè)半徑為100m的圓形人工湖如圖所示,弦AB是湖上的一座橋,測得圓周角∠C=45°,求橋AB的長.

小明和小聰經(jīng)過交流,得到了如下的兩種解決方法:
方法一:延長BO交⊙O與點(diǎn)E,連接AE,得 Rt△ABE,∠E=∠C,∴AB=;
方法二:作AB的弦心距OH,連接OB, ∴∠BOH=∠C,解Rt△OHB, ∴HB=,∴AB=
感悟:圓內(nèi)接三角形的一邊和這邊的對(duì)銳角、圓的半徑(或直徑)這三者關(guān)系,可構(gòu)成直角三角形,從而把一邊和這邊的對(duì)銳角﹑半徑建立一個(gè)關(guān)系式.
(1)問題解決:受到(1)的啟發(fā),請(qǐng)你解下面命題:如圖2,點(diǎn)A(3,0)、B(0,),C為直線AB上一點(diǎn),過A、O、C的⊙E的半徑為2.求線段OC的長.

(2)問題拓展:如圖3,△ABC中,∠ ACB=75°,∠ABC=45°,AB=,D是線段BC上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),以AD為直徑畫⊙O分別交AB,AC于E,F(xiàn),連結(jié)EF, 設(shè)⊙O半徑為x, EF為y.①y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式;②求線段EF長度的最小值.

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已知扇形的半徑為30cm,圓心角為120度,求:
(1)扇形的面積.
(2)若用它卷成一個(gè)無底的圓錐形筒,求出這個(gè)圓錐形筒的高.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

已知兩圓半徑分別為方程的兩根,圓心距為3,則兩圓的位置關(guān)系是        .

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已知兩圓相切且其中一圓半徑為6cm,圓心距為9cm,則另一圓半徑為     cm.

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如圖,三個(gè)小正方形的邊長都為1,則圖中陰影部分面積的和是       (結(jié)果保留π).

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已知圓錐的母線為10,底面圓的直徑為12,則此圓錐的側(cè)面積是(  )
A.24πB.30πC.48πD.60π

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已知⊙與⊙相切,⊙的半徑為3cm,且=8,則⊙的半徑為          

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