有這樣一道題目:判斷是否是方程組的解?

  小明的解答過程是:將,代入方程,等式成立.所以是方程組的解.

  小穎的解答過程是:將,分別代入方程中,得,.所以不是方程組的解.

  你認(rèn)為上畫的解答過程哪個(gè)對?為什么?

 

【答案】

小穎對

【解析】本題考查的是二元一次方程組的解的定義

所謂“方程組”的解,指的是該數(shù)值滿足方程組中的每一方程.檢驗(yàn)一組數(shù)值是否是方程組的解,必須代入兩個(gè)方程分別檢驗(yàn),如果兩個(gè)方程都成立,那么就是方程組的解,否則不是方程組的解.

小穎的解答過程對.判斷一組值是否是方程組的解,要將這組值分別代入方程組中的每一個(gè)方程進(jìn)行檢驗(yàn),都滿足才是方程組的解.小明僅將代入第一個(gè)方程,這是不對的.

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

有這樣一道題目:判斷
x=3
y=1
是否是二元一次方程組
x+2y=5
2x+3y=5
的解.小強(qiáng)的解答過程是:將
x=3
y=1
代入方程x+2y=5中,等式成立,所以
x=3
y=1
是方程組的解.小華的解答過程是:將
x=3
y=1
代入方程x+2y=5和2x+3y=5中,得x+2y=5而2x+3y≠5,∴
x=3
y=1
不是方程組的解.你認(rèn)為誰的解答正確?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

有這樣一道題目:判斷數(shù)學(xué)公式是否是二元一次方程組數(shù)學(xué)公式的解.小強(qiáng)的解答過程是:將數(shù)學(xué)公式代入方程x+2y=5中,等式成立,所以數(shù)學(xué)公式是方程組的解.小華的解答過程是:將數(shù)學(xué)公式代入方程x+2y=5和2x+3y=5中,得x+2y=5而2x+3y≠5,∴數(shù)學(xué)公式不是方程組的解.你認(rèn)為誰的解答正確?

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