當(dāng)x __________時，分式有意義．

試題分析：要使分式有意義，必須使分母不為0，即，得到.
點評：該題較為簡單，只常考題，要使分式有意義，則分母不為0.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

先化簡，再求值： ，其中，x滿足且x為整數(shù).

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

若分式的值為零，則x的值為(   )
A．3B．3或-3C．-3D．0

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

若，則      。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列各式是分式的是（   ）
A．B．C．－D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

使分式的值為整數(shù)的整數(shù)x的值 是          。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：計算題

計算: .

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

計算：

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

當(dāng)x         時，有意義．

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