【題目】某校初三(1)班50名學(xué)生參加1分鐘跳繩體育考試.1分鐘跳繩次數(shù)與頻數(shù)經(jīng)統(tǒng)計(jì)后繪制出下面的頻數(shù)分布表(60~70表示為大于等于60并且小于70)和扇形統(tǒng)計(jì)圖.
等級(jí) | 分?jǐn)?shù)段 | 1分鐘跳繩次數(shù)段 | 頻數(shù)(人數(shù)) |
A | 120 | 254~300 | 0 |
110~120 | 224~254 | 3 | |
B | 100~110 | 194~224 | 9 |
90~100 | 164~194 | m | |
C | 80~90 | 148~164 | 12 |
70~80 | 132~148 | n | |
D | 60~70 | 116~132 | 2 |
0~60 | 0~116 | 0 |
(1)求m、n的值;
(2)求該班1分鐘跳繩成績(jī)?cè)?0分以上(含80分)的人數(shù)占全班人數(shù)的百分比;
(3)根據(jù)頻數(shù)分布表估計(jì)該班學(xué)生1分鐘跳繩的平均分大約是多少?并說(shuō)明理由.
【答案】
(1)解:由扇形統(tǒng)計(jì)圖知:
初三(1)班1分鐘跳繩考試成績(jī)?yōu)锽等的學(xué)生占全部總?cè)藬?shù)的54%
∴ =54%
∴m=18
∵3+9+18+12+n+2=50
∴n=6
(2)解:由頻數(shù)分布表可知:
初三(1)班1分鐘跳繩成績(jī)?cè)?0分以上(含80分)的人數(shù)為3+9+18+12=42
∴1分鐘跳繩成績(jī)?cè)?0分以上(含80分)的人數(shù)占全班人數(shù)的百分比 =84%
(3)解:本題答案和理由不唯一,只要該班學(xué)生1分鐘跳繩平均分的估計(jì)值是85﹣100分之間的某一個(gè)值或某個(gè)范圍,理由合理,均正確
例如:估計(jì)平均分為92分,估計(jì)方法為:取每個(gè)分?jǐn)?shù)段的中間值分別是115、105、95、85、75、65、30,則該班學(xué)生1分鐘跳繩的平均分為
x= =92分.
(說(shuō)明:只要按照在每個(gè)分?jǐn)?shù)段中按等距離取值,然后計(jì)算加權(quán)平均分,均正確)
又如:估計(jì)平均分在90﹣100分之間,理由是:該班有18個(gè)人的成績(jī)?cè)?0﹣100分之間,而且30個(gè)人的成績(jī)超過(guò)90分.
【解析】由扇形統(tǒng)計(jì)圖知:初三(1)班1分鐘跳繩考試成績(jī)?yōu)锽等的學(xué)生占全部總?cè)藬?shù)的54%,所以由 =54%得m=18,已知總?cè)藬?shù)可得n=50﹣3﹣9﹣18﹣12﹣2=6;由頻數(shù)分布表可知:初三(1)班1分鐘跳繩成績(jī)?cè)?0分以上(含80分)的人數(shù)為42人,由此可知:1分鐘跳繩成績(jī)?cè)?0分以上(含80分)的人數(shù)占全班人數(shù)的百分比 =84%;按照在每個(gè)分?jǐn)?shù)段中按等距離取值,然后計(jì)算加權(quán)平均分就可以估計(jì)該班學(xué)生1分鐘跳繩的平均分大約是多少.
【考點(diǎn)精析】掌握扇形統(tǒng)計(jì)圖是解答本題的根本,需要知道能清楚地表示出各部分在總體中所占的百分比.但是不能清楚地表示出每個(gè)項(xiàng)目的具體數(shù)目以及事物的變化情況.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在一次數(shù)學(xué)活動(dòng)課上小芳,在Rt△ABC中,∠C=90°,以頂點(diǎn)A為圓心,適當(dāng)長(zhǎng)為半徑畫弧,分別交AC,AB于點(diǎn)M,N,再分別以點(diǎn)M,N為圓心,大于 MN的長(zhǎng)為半徑畫弧,兩弧交于點(diǎn)P,作射線AP交邊BC于點(diǎn)D,若CD=8,AB=30,請(qǐng)你幫助她算一下△ABD的面積是( )
A.150
B.130
C.240
D.120
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,某飛機(jī)于空中探測(cè)某座山的高度,在點(diǎn)A處飛機(jī)的飛行高度是AF=3800米,從飛機(jī)上觀測(cè)山頂目標(biāo)C的俯角是45°,飛機(jī)繼續(xù)以相同的高度飛行300米到B處,此時(shí)觀測(cè)目標(biāo)C的俯角是50°,求這座山的高度CD.
(參考數(shù)據(jù):sin50°≈0.77,cos50°≈0.64,tan50°≈1.20).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是( )
A.“蒙上眼睛射擊正中靶心”是必然事件
B.“拋一枚硬幣,正面朝上的概率為 ”說(shuō)明擲一枚質(zhì)地均勻的硬幣10次,必有5次正面朝上
C.“拋一枚均勻的正方體骰子,朝上的點(diǎn)數(shù)是3的概率為 ”表示隨著拋擲次數(shù)的增加,“拋出朝上的點(diǎn)數(shù)是3”這一事件發(fā)生的頻率穩(wěn)定在 附近
D.為了解某種節(jié)能燈的使用壽命,應(yīng)選擇全面調(diào)查
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某玩具廠生產(chǎn)一種玩具,本著控制固定成本,降價(jià)促銷的原則,使生產(chǎn)的玩具能夠全部售出.據(jù)市場(chǎng)調(diào)查,若按每個(gè)玩具280元銷售時(shí),每月可銷售300個(gè).若銷售單價(jià)每降低1元,每月可多售出2個(gè).據(jù)統(tǒng)計(jì),每個(gè)玩具的固定成本Q(元)與月產(chǎn)銷量y(個(gè))滿足如下關(guān)系:
月產(chǎn)銷量y(個(gè)) | … | 160 | 200 | 240 | 300 | … |
每個(gè)玩具的固定成本Q(元) | … | 60 | 48 | 40 | 32 | … |
(1)每月產(chǎn)銷量y(個(gè))與銷售單價(jià)x(元)之間的函數(shù)關(guān)系式為; 從上表可知,每個(gè)玩具的固定成本Q(元)與月產(chǎn)銷量y(個(gè))之間滿足反比例函數(shù)關(guān)系式,求出Q與y之間的關(guān)系式;
(2)若每個(gè)玩具的固定成本為30元,求它的銷售單價(jià)是多少元?
(3)若該廠這種玩具的月產(chǎn)銷量不超過(guò)400個(gè),求此時(shí)銷售單價(jià)最低為多少元?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某商業(yè)集團(tuán)新建一小車停車場(chǎng),經(jīng)測(cè)算,此停車場(chǎng)每天需固定支出的費(fèi)用(設(shè)施維修費(fèi)、車輛管理人員工資等)為800元.為制定合理的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),該集團(tuán)對(duì)一段時(shí)間每天小車停放輛次與每輛次小車的收費(fèi)情況進(jìn)行了調(diào)查,發(fā)現(xiàn)每輛次小車的停車費(fèi)不超過(guò)5元時(shí),每天來(lái)此處停放的小車為1440輛;當(dāng)每輛次小車的停車費(fèi)超過(guò)5元時(shí),每增加1元,到此處停放的小車就減少120輛次.為便于結(jié)算,規(guī)定每輛次小車的停車費(fèi)x(元)只取整數(shù),用y(元)表示此停車場(chǎng)的日凈收入,且要求日凈收入不低于2512元.(日凈收入=每天共收取的停車費(fèi)一每天的固定支出)
A型利潤(rùn) | B型利潤(rùn) | |
甲店 | 200 | 170 |
乙店 | 160 | 150 |
(1)當(dāng)x≤5時(shí),寫出y與x之間的關(guān)系式,并說(shuō)明每輛小車的停車費(fèi)最少不低于多少元;
(2)當(dāng)x>5時(shí),寫出y與x之間的函數(shù)關(guān)系式(不必寫出x的取值范圍);
(3)該集團(tuán)要求此停車場(chǎng)既要吸引客戶,使每天小車停放的輛次較多,又要有較大的日凈收入.按此要求,每輛次小車的停車費(fèi)應(yīng)定為多少元?此時(shí)日凈收入是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,矩形ABCD中,AB=4,BC=2,E是AB的中點(diǎn),直線l平行于直線EC,且直線l與直線EC之間的距離為2,點(diǎn)F在矩形ABCD邊上,將矩形ABCD沿直線EF折疊,使點(diǎn)A恰好落在直線l上,則DF的長(zhǎng)為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,AC是⊙O的弦,過(guò)點(diǎn)C的切線交AB的延長(zhǎng)線于點(diǎn)D,若∠A=∠D,CD=3,則圖中陰影部分的面積為 .
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