【題目】周末小石去博物館參加綜合實(shí)踐活動(dòng)，乘坐公共汽車(chē)0.5小時(shí)后想換乘另一輛公共汽車(chē)，他等候一段時(shí)間后改為利用手機(jī)掃碼騎行摩拜單車(chē)前往．已知小石離家的路程s（單位：千米）與時(shí)間t（單位：小時(shí)）的函數(shù)關(guān)系的圖象大致如圖．則小石騎行摩拜單車(chē)的平均速度為（ ）
A.30千米/小時(shí)
B.18千米/小時(shí)
C.15千米/小時(shí)
D.9千米/小時(shí)

【答案】C
【解析】解：由題意可得，小石騎行摩拜單車(chē)的平均速度為：（10﹣4）÷（1﹣0.6）=15（千米/小時(shí)）， 故選：C．
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題，首先需要了解函數(shù)的圖象(函數(shù)的圖像是由直角坐標(biāo)系中的一系列點(diǎn)組成；圖像上每一點(diǎn)坐標(biāo)（x，y）代表了函數(shù)的一對(duì)對(duì)應(yīng)值，他的橫坐標(biāo)x表示自變量的某個(gè)值，縱坐標(biāo)y表示與它對(duì)應(yīng)的函數(shù)值)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】(1)如圖1，AB∥CD，則∠E＋∠G與∠B＋∠F＋∠D有何關(guān)系？

(2)如圖2，若AB∥CD，又能得到什么結(jié)論？請(qǐng)直接寫(xiě)出結(jié)論．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，已知A（1，2），B（3，1），C（﹣2，﹣1）．

（1）在圖中作出△ABC關(guān)于y軸對(duì)稱(chēng)的△A1B1C1．

（2）直接寫(xiě)出點(diǎn)A1，B1，C1的坐標(biāo)．

A1 ， B1　 ， C1　 �。�

（3）請(qǐng)你求出△A1B1C1的面積．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某探測(cè)隊(duì)在地面A、B兩處均探測(cè)出建筑物下方C處有生命跡象，已知探測(cè)線(xiàn)與地面的夾角分別是25°和60°，且AB=4米，求該生命跡象所在位置C的深度．（結(jié)果精確到1米．參考數(shù)據(jù)：sin25°≈0.4，cos25°≈0.9，tan25°≈0.5， ≈1.7）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】定義：如果兩個(gè)等腰三角形的頂角互補(bǔ)，頂角的頂點(diǎn)又是同一個(gè)點(diǎn)，而且它們的腰也分別相等，則稱(chēng)這兩個(gè)三角形互為“頂補(bǔ)等腰三角形”．

（1）如圖1，若△ABC與△ADE互為“頂補(bǔ)等腰三角形”．∠BAC＞90°，AM⊥BC于M，AN⊥ED于N．求證：DE=2AM；

（2）如圖2，在四邊形ABCD中，AD=AB，CD=BC，∠B=90°，∠A=60°，在四邊形ABCD的內(nèi)部是否存在點(diǎn)P，使得△PAD與△PBC互為“頂補(bǔ)等腰三角形”？若存在，請(qǐng)給予證明，若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】汽車(chē)的“燃油效率”是指汽車(chē)每消耗1升汽油行駛的最大公里數(shù)（單位：km/L），如圖描述了甲、乙、丙三輛汽車(chē)在不同速度下的燃油效率情況，下列敘述正確的是（ ）
A.當(dāng)行駛速度為40km/h時(shí)，每消耗1升汽油，甲車(chē)能行駛20km
B.消耗1升汽油，丙車(chē)最多可行駛5km
C.當(dāng)行駛速度為80km/h時(shí)，每消耗1升汽油，乙車(chē)和丙車(chē)行駛的最大公里數(shù)相同
D.當(dāng)行駛速度為60km/h時(shí)，若行駛相同的路程，丙車(chē)消耗的汽油最少

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】首都國(guó)際機(jī)場(chǎng)連續(xù)五年排名全球最繁忙機(jī)場(chǎng)第二位，該機(jī)場(chǎng)2012﹣2016年客流量統(tǒng)計(jì)結(jié)果如表：

年份

2012

2013

2014

2015

2016

客流量（萬(wàn)人次）

8192

8371

8613

8994

9400

根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中提供的信息，預(yù)估首都國(guó)際機(jī)場(chǎng)2017年客流量約萬(wàn)人次，你的預(yù)估理由是 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，在四邊形ABCD中，∠D=90°，AC平分∠DAB，且點(diǎn)C在以AB為直徑的⊙O上．
（1）求證：CD是⊙O的切線(xiàn)；
（2）點(diǎn)E是⊙O上一點(diǎn)，連接BE，CE．若∠BCE=42°，cos∠DAC= ，AC=m，寫(xiě)出求線(xiàn)段CE長(zhǎng)的思路．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知△ABC，AB=AC，D為直線(xiàn)BC上一點(diǎn)，E為直線(xiàn)AC上一點(diǎn)，AD=AE，設(shè)∠BAD=α，∠CDE=β.

（1）如圖，若點(diǎn)D在線(xiàn)段BC上，點(diǎn)E在線(xiàn)段AC上.
①如果∠ABC=60°，∠ADE=70°，那么α=°，β=°.②求α，β之間的關(guān)系式.
（2）是否存在不同于以上②中的α，β之間的關(guān)系式？若存在，請(qǐng)求出這個(gè)關(guān)系式（求出一個(gè)即可）；若不存在，說(shuō)明理由.

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