【題目】如圖(1),是兩個全等的直角三角形(直角邊分別為a,b,斜邊為c)。

1)用這樣的兩個三角形構(gòu)造成如圖(2)的圖形,利用這個圖形,證明:a2b2c2;

2)用這樣的兩個三角形可以拼出多種四邊形,畫出周長最大的四邊形;當a2,b=4時,求這個四邊形的周長。

【答案】1)證明見解析;(2)見解析.

【解析】試題分析:(1)觀察圖形可知,梯形的面積等于三個直角三角形的面積之和,用字母表示出來,化簡后,即可證明勾股定理;(2)已知ab的值,根據(jù)勾股定理求出c的值,把最短的直角邊重合在一起,拼成一個平行四邊形,如圖1所示,這個平行四邊形的周長最大,求出最大周長即可.

試題解析:

1)由圖可得:

整理得: ,整理得:a2+b2=c2;

2)當a=2b=4時,根據(jù)勾股定理得:

;如圖1

則四邊形的最大周長為。

練習冊系列答案
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(2)如圖,△ABD繞點A順時針旋轉(zhuǎn)得到△AB′D′.

當旋轉(zhuǎn)角為__ _度時,AD′落在AE

的條件下延長DD′CE于點P,連結(jié)BD′CD′.當線段AB,AC滿足什么數(shù)量關(guān)系時,△BDD′△CPD′全等?并給予證明

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組別

成績x分

頻數(shù)(人數(shù))

第1組

25x30

4

第2組

30x35

8

第3組

35x40

16

第4組

40x45

a

第5組

45x50

10

請結(jié)合圖表完成下列各題:

(1)求表中a的值;

(2)請把頻數(shù)分布直方圖補充完整;

(3)若測試成績不低于40分為優(yōu)秀,則本次測試的優(yōu)秀率是多少?

(4)第5組10名同學中,有4名男同學,現(xiàn)將這10名同學平均分成兩組進行對抗練習,且4名男同學每組分兩人,求小宇與小強兩名男同學能分在同一組的概率.

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(2)是否存在輸入的x值后,始終輸不出y值?如果存在,請直接寫出所有滿足要求的x值;如果不存在,請說明理由.
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