7、有5根小木棒,長(zhǎng)度分別為2cm、3cm、4cm、5cm、6cm,任意取其中的3根小木棒首尾相接搭三角形,可搭出不同的三角形的個(gè)數(shù)為(  )
分析:根據(jù)三角形形成的條件:任意兩邊之和大于第三邊,任意兩邊之差小于第三邊進(jìn)行判斷.
解答:解:可搭出不同的三角形為:
2cm、3cm、4cm;2cm、4cm、5cm;2cm、5cm、6cm;3cm、4cm、5cm;3cm、4cm、6cm;3cm、5cm、6cm;4cm、5cm、6cm共7個(gè).
故選C.
點(diǎn)評(píng):考查三角形的邊時(shí),要注意三角形形成的條件:任意兩邊之和大于第三邊,任意兩邊之差小于第三邊;當(dāng)題目指代不明時(shí),一定要分情況討論,把符合條件的保留下來,不符合的舍去.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

小明有兩條長(zhǎng)分別是3厘米和4厘米的小木棒,當(dāng)他再找一根長(zhǎng)度為
7
或5
7
或5
厘米的小木棒時(shí),可以使這三根木棒剛好拼成一個(gè)直角三角形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

小明有兩條長(zhǎng)分別是3厘米和4厘米的小木棒,當(dāng)他再找一根長(zhǎng)度為________厘米的小木棒時(shí),可以使這三根木棒剛好拼成一個(gè)直角三角形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

小明有兩條長(zhǎng)分別是3厘米和4厘米的小木棒,當(dāng)他再找一根長(zhǎng)度為______厘米的小木棒時(shí),可以使這三根木棒剛好拼成一個(gè)直角三角形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:江蘇期中題 題型:填空題

小明有兩條長(zhǎng)分別是3厘米和4厘米的小木棒,當(dāng)他再找一根長(zhǎng)度為(    )厘米的小木棒時(shí),可以使這三根木棒剛好拼成一個(gè)直角三角形。

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