已知：如圖，在四邊形ABCD中，AC是四邊形的一條對角線，
（1）在圖1中畫AE⊥BC于E，AF⊥DC于F；
（2）在圖2中畫DG∥AC交BC的延長線于G；
（3）在圖3中沿BC方向平移△ACB，使△ACB的AC邊移到DG位置，請作出平移后的△DGH．
分析：（1）分別過A點作AE⊥BC于E，AF⊥DC于F得出即可；
（2）過點D作DG∥AC，延長BC交BC的延長線于G即可；
（3）作DH∥BC，交于點H，得出即可．
解答：解；（1）如圖（1）所示：
（2）如圖（2）所示：
（3）如圖（2）所示：△DGH即為所求．
點評：此題主要考查了平移的性質，利用平行線的作法得出是解題關鍵．
練習冊系列答案
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

39、已知：如圖，在四邊形ABCD中，AB=DC，AD=BC，點E在BC上，點F在AD上，AF=CE，EF與對角線BD相交于點O．求證：O是BD的中點．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

21、已知，如圖，在四邊形ABCD中，AB=BC=CD=DA，∠A=∠C=72°．
請設計兩種不同的分法，將四邊形ABCD分割成四個三角形，使得分割成的每個三角形都是等腰三角形．畫法要求如下：
（1）兩種分法只要有一條分割線段位置不同，就認為是兩種不同的分法；
（2）畫圖工具不限，但要求畫出分割線段；
（3）標出能夠說明不同分法所得三角形的內角度數(shù)，例如樣圖；
（4）不要求寫出畫法，不要求證明．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

精英家教網已知：如圖，在四邊形ABCD中，AD∥BC，AC⊥BC，點E、F分別是邊AB、CD的中點，AF=CE．求證：AD=BC．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

精英家教網已知：如圖，在四邊形ABCD中，∠ABC=90°，CD⊥AD，AD2+CD2=2AB2．
（1）求證：AB=BC；
（2）當BE⊥AD于E時，試證明：BE=AE+CD．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

已知：如圖，在四邊形ABCD中，AD=BC，M、N分別是AB、CD的中點，AD、BC的延長線交MN于E、F．
求證：∠DEN=∠F．

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