【題目】如圖,點(diǎn)A、B分別在y軸和x軸上,BC⊥AB(點(diǎn)C和點(diǎn)O在直線AB的兩側(cè)),點(diǎn)C的坐標(biāo)為(4,n)過(guò)點(diǎn)C的反比例函數(shù)y=(x>0)的圖象交邊AC于點(diǎn)D(n+,3).
(1)求反比例函數(shù)的表達(dá)式;
(2)求點(diǎn)B的坐標(biāo).
【答案】(1)y=;(2)(2,0)
【解析】
(1)依據(jù)反比例函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征,即可得到n的值,進(jìn)而得出反比例函數(shù)的表達(dá)式;
(2)利用待定系數(shù)法即可得到直線CD的解析式為y=-x+4,進(jìn)而得到點(diǎn)A的坐標(biāo),再根據(jù)△ABO∽△BCE,即可得到點(diǎn)B的坐標(biāo).
解:(1)∵反比例函數(shù)y=(x>0)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)C(4,n)和點(diǎn)D(n+,3).
∴
解得,
∴反比例函數(shù)的表達(dá)式為y=;
(2)如圖,過(guò)C作CE⊥x軸于E,
設(shè)直線CD的解析式為y=kx+b,
把點(diǎn)C(4,1),點(diǎn)D(,3)代入,可得
,解得,
∴直線CD的解析式為y=-x+4,
令x=0,則y=4,
∴A(0,4),即AO=4,
設(shè)BO=x,則BE=4-x,
∵∠ABC=90°=∠AOB=∠BEC,
∴∠BAO+∠ABO=90°=∠CBE+∠ABO,
∴∠BAO=∠CBE,
∴△ABO∽△BCE,
∴,即,
解得x=2,
∴B(2,0).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)如今,“垃圾分類(lèi)”意識(shí)已深入人心,垃圾一般可分為:可回收物、廚余垃圾、有害垃圾、其他垃圾. 現(xiàn)有甲、乙二人,其中甲拿了一袋垃圾,乙拿了兩袋垃圾.
(1)直接寫(xiě)出甲所拿的垃圾恰好是“廚余垃圾”的概率.
(2)用畫(huà)樹(shù)狀圖或列表的方法求乙所拿的垃圾不同類(lèi)的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,正方形中,點(diǎn)是邊的中點(diǎn).將沿對(duì)折至,延長(zhǎng)交邊于點(diǎn),連接,.下列結(jié)論:①;②;③;④.其中正確的有( )
A.①②B.①③④C.②③④D.①②③④
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,正方形中,為邊上任意點(diǎn),平分,交于點(diǎn).
(1)如圖1,當(dāng)點(diǎn)恰好為中點(diǎn),延長(zhǎng)交的延長(zhǎng)線于點(diǎn),求證:;
(2)在(1)的條件下,求證:;
(3)如圖2,延長(zhǎng)交的延長(zhǎng)線于點(diǎn),延長(zhǎng)交的延長(zhǎng)線于點(diǎn),連接,當(dāng)時(shí),求證:.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(2018鄭州模擬)如圖,拋物線過(guò)點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)C.
(1)求該拋物線的解析式;
(2)如圖①,直線l的解析式為,拋物線的對(duì)稱(chēng)軸與線段BC交于點(diǎn)P,過(guò)點(diǎn)P作直線l的垂線,垂足為點(diǎn)H,連接OP,求的面積;
(3)把圖①中的直線向下平移4個(gè)單位長(zhǎng)度得到直線,如圖②,直線與x軸交于點(diǎn)G.點(diǎn)P是四邊形ABCO邊上的一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)P分別作x軸、直線l的垂線,垂足分別為點(diǎn)E、F.是否存在點(diǎn)P,使得以P、E、F為頂點(diǎn)的三角形是等腰三角形?若存在,直接寫(xiě)出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,點(diǎn)I為△ABC的內(nèi)心,AB=4cm,AC=3cm,BC=2cm,將∠ACB平移,使其頂點(diǎn)與點(diǎn)I重合,則圖中陰影部分的周長(zhǎng)為( )
A.1cmB.2cmC.3cmD.4cm
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2020年春節(jié)前夕“新型冠狀病毒”爆發(fā).疫情就是命令,防控就是使命,全國(guó)各地馳援武漢的醫(yī)護(hù)工作者,踐行醫(yī)者仁心的使命與擔(dān)當(dāng),舍小家,為大家,用自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)與血肉之軀構(gòu)筑起全社會(huì)抗擊疫情的鋼鐵長(zhǎng)城.如圖兩幅圖是2月9日當(dāng)天全國(guó)部分省市馳援武漢醫(yī)護(hù)工作者的人數(shù)統(tǒng)計(jì)圖(不完整).
請(qǐng)解答下列問(wèn)題:
(1)①上述省市2月9日當(dāng)天馳援武漢的醫(yī)護(hù)工作者的總?cè)藬?shù)為 人;
②請(qǐng)將圖①的條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
(2)請(qǐng)求出圖②的扇形統(tǒng)計(jì)圖中“山西”所對(duì)應(yīng)扇形的圓心角的度數(shù);
(3)本次河北馳援武漢的醫(yī)護(hù)工作者中,有5人報(bào)名去重癥區(qū),王醫(yī)生和李醫(yī)生就在其中,若從報(bào)名的5人中隨機(jī)安排2人,求同時(shí)安排王醫(yī)生和李醫(yī)生的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在銳角中,,, ,將繞點(diǎn)按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn),得到.(1)如圖1,當(dāng)點(diǎn)在線段的延長(zhǎng)線上時(shí),則的度數(shù)為______________度;(2)如圖2,點(diǎn)為線段中點(diǎn),點(diǎn)是線段上的動(dòng)點(diǎn),在繞點(diǎn)按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)過(guò)程中,點(diǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)是點(diǎn),則線段長(zhǎng)度最小值是_____________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某廠為了檢驗(yàn)甲、乙兩車(chē)間生產(chǎn)的同一款新產(chǎn)品的合格情況(尺寸范圍為 的產(chǎn)品為合格),隨機(jī)各抽取了 個(gè)樣品進(jìn)行檢測(cè),過(guò)程如下: 收集數(shù)據(jù)(單位:):
甲車(chē)間:
乙車(chē)間:
整理數(shù)據(jù)(表 1):
分析數(shù)據(jù)(表 2):
應(yīng)用數(shù)據(jù):
(1)直接寫(xiě)出表 2 中的 , ;
(2)估計(jì)甲車(chē)間生產(chǎn)的 個(gè)該款新產(chǎn)品中合格產(chǎn)品有多少個(gè)?
(3)結(jié)合上述數(shù)據(jù)信息,請(qǐng)判斷哪個(gè)車(chē)間生產(chǎn)的新產(chǎn)品更好,并說(shuō)明理由.
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