甲、乙兩名同學對轉盤游戲進行了實驗：具體操作如下：甲轉A轉盤，乙轉B轉盤，每轉一次，二人將指針所指的顏色的和作了記錄，（紅+紅=紅；藍+藍=藍；紅+藍=紫；）他們進行了若干次實驗，記錄結果如下表：
顏色藍紅紫
次數(shù)202600
甲、乙兩名同學分別將實驗結果匯制成
扇形統(tǒng)計圖和條形統(tǒng)計圖，如下圖：

（1）他們實驗的總次數(shù)是：______．并補充條形統(tǒng)計圖．
（2）顏色的和為紅色出現(xiàn)的頻率是：______．（結果保留1%），扇形統(tǒng)計圖中紅色的圓心角為______度．（結果保留三個有效數(shù)字）
（3）用樹狀圖分析將轉盤A和轉盤B各轉一次，顏色的和為紅色的概率．根據(jù)以上計算驗證了教材中哪一句話是______．
（1）∵紫色為600次，根據(jù)扇形圖中紫色占50%，
∴總數(shù)為：600÷50%=1200，
∴紅色出現(xiàn)次數(shù)為：1200-600-202=398；
故答案為：1200，如圖所示；
（2）根據(jù)紅色出現(xiàn)次數(shù)為：1200-600-202=398；
∴398÷1200×100%≈33%，
∴扇形統(tǒng)計圖中紅色的圓心角為：398÷1200×360°≈119°，
故答案為：33%，119；
（3）列出樹狀圖：

∴顏色的和為紅色的概率為：
2
6
=
1
3
，
∴利用頻率可以估計出概率．
故答案為：
1
3
，利用頻率可以估計出概率．
練習冊系列答案
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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

某校初三年級（1）班64名學生在一級B考試前后各參加了一次水平相同的考試，考分都以同一標準劃分成“不及格”、“合格”、“優(yōu)秀”三個等級，為了了解電腦培訓的效果，用抽簽方式得到其中64名學生的兩次考試考分等級，所繪制的統(tǒng)計圖如圖所示，試結合圖示信息回答下列問題：
（1）這64名學生培訓前考分的中位數(shù)所在的等級是______；
（2）估計該校整個初三年級中，培訓后考分等級為“優(yōu)秀”的學生有______名；
（3）你認為上述估計合理嗎？為什么？答：______，理由：______．

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揚州市中小學全面開展“體藝2+1”活動，某校根據(jù)學校實際，決定開設A：籃球，B：乒乓球，C：聲樂，D：健美操等四中活動項目，為了解學生最喜歡哪一種活動項目，隨機抽取了部分學生進行調(diào)查，并將調(diào)查結果繪制了兩幅不完整的統(tǒng)計圖．請回答下列問題：

（1）這次被調(diào)查的學生共有______人．
（2）請你將統(tǒng)計圖1補充完整．
（3）統(tǒng)計圖2中D項目對應的扇形的圓心角是______度．
（4）已知該校學生2400人，請根據(jù)調(diào)查結果估計該校最喜歡乒乓球的學生人數(shù)．

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

《中學生體質(zhì)健康標準》規(guī)定學生體質(zhì)健康等級標準為：85分及以上為優(yōu)秀；76分～85分為良好；60分為及格；59分以下為不及格．某校抽取八年級學生人數(shù)的10%進行體質(zhì)測試，并將測試結果繪制成如下的扇形圖和直方圖．

（1）在抽取的學生中不及格人數(shù)所占的百分比是______；
（2）小明按以下方法計算所抽取學生測試結果的平均分是：（90+82+65+40）÷4=69.25，根據(jù)所學知識判斷小明計算方法是否正確？若不正確，請寫出正確的算式并計算出結果；
（3）若抽取的學生為50人，則測試結果的中位數(shù)應落在哪個等級？并簡要說明．

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

《西海都市報》（2009年05月21日）文章《創(chuàng)衛(wèi)讓西寧煥發(fā)出勃勃生機》報道說：“西寧創(chuàng)建衛(wèi)生城市已到了關鍵階段，西寧處處煥發(fā)出勃勃生機．”省城西寧，無論是市容環(huán)境，還是市民意識，都發(fā)生了可喜的變化．西寧市教育局對全市約11000名九年級學生就西寧創(chuàng)建衛(wèi)生城市知識的了解情況進行了問卷調(diào)查．現(xiàn)隨機抽取了部分學生的答卷進行統(tǒng)計分析，然后按“很好”、“較好”、“一般”、“較差”四類匯總分析，并繪制了扇形統(tǒng)計圖（如圖1）和條形統(tǒng)計圖（如圖2）．請你根據(jù)圖中信息回答下列問題：
（1）本次問卷調(diào)查的樣本容量是______；
（2）扇形統(tǒng)計圖中，圓心角α=______°；
（3）補全條形統(tǒng)計圖；
（4）根據(jù)以上信息，請?zhí)岢鲆粭l合理化的創(chuàng)衛(wèi)建議：______．

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某校對初中三年級同學的視力進行了調(diào)查，如圖是根據(jù)調(diào)查結果繪制的條形統(tǒng)計圖．
請根據(jù)統(tǒng)計圖回答下列問題：
（1）求視力在1.2-1.5的人數(shù)；
（2）求視力在0.9以下的人數(shù)所占的比例；
（3）根據(jù)統(tǒng)計圖顯示的信息，用一句話發(fā)表你的感想．

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改革開放以來，我國國民經(jīng)濟保持良好發(fā)展勢頭，國內(nèi)生產(chǎn)總值持續(xù)較快增長，下圖是1998年-2002年國內(nèi)生產(chǎn)總值統(tǒng)計圖：

根據(jù)圖中信息，解答下列問題：
（1）1999年國內(nèi)生產(chǎn)總值是______；
（2）已知2002年國內(nèi)生產(chǎn)總值比2000年增加12956億元，2001年比2000年增加6491億元，求2002年國內(nèi)生產(chǎn)總值比2001年增長的百分率．（結果保留兩個有效數(shù)字）

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（2）學校第七周不文明現(xiàn)象平均每天發(fā)生______次，第八周平均每天發(fā)生______次；
（3）學校第八周不文明現(xiàn)象的“眾數(shù)”是______；
（4）請你針對學校七、八兩周文明風氣的情況，寫出不超過30字的點評．

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

學習完統(tǒng)計知識后，小俊就本班同學的上學方式進行調(diào)查統(tǒng)計．下圖是他繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計圖．

請你根據(jù)圖中提供的信息解答下列問題：
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（2）將條形統(tǒng)計圖補充完整并求出扇形統(tǒng)計圖中，表示“騎車”的扇形圓心角的度數(shù)；
（3）在全班同學中隨機選出一名學生來宣讀交通安全法規(guī)，選出的恰好是騎車上學的學生的概率是多少？

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