數(shù)據(jù)10,15,14,19,15,12,16,17,15,14中眾數(shù)是________.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

25、工商部門(mén)抽查了一些500克包裝的各種味素,檢查是否夠秤.檢查記錄如下:10,-15,13,-20,-18,15,-31,24,-25,-5,-14,-9.你估計(jì)這里的正、負(fù)數(shù)表示什么.從這些數(shù)據(jù),你能獲得哪些信息?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

初三(1)班10名男同學(xué)“引體向上”的測(cè)試成績(jī)(單位:個(gè))分別是9,14,10,15,7,9,16,10,11,9,這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是( 。﹤(gè).
A、9.5B、10C、10.5D、11

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

23、某班實(shí)行小組量化考核制.為了了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況,王老師對(duì)甲、乙兩個(gè)小組連續(xù)六周的綜合評(píng)價(jià)得分進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),并將得到的數(shù)據(jù)制成如下的統(tǒng)計(jì)表:
綜合評(píng)價(jià)得分統(tǒng)計(jì)表(單位:分)
周次
組別
甲組 12 15 16 14 14 13
乙組 9 14 10 17 16 18
(1)請(qǐng)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)完成下表(注:方差的計(jì)算結(jié)果精確到0.1)
平均數(shù) 中位數(shù) 方差
甲組 14
乙組 14 11.7
(2)根據(jù)綜合評(píng)價(jià)得分統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù),請(qǐng)?jiān)谙聢D中畫(huà)出乙組綜合評(píng)價(jià)得分的折線統(tǒng)計(jì)圖.
(3)根據(jù)折線統(tǒng)計(jì)圖中的信息,請(qǐng)你分別對(duì)甲、乙兩個(gè)小組連續(xù)六周的學(xué)習(xí)情況作出簡(jiǎn)要評(píng)價(jià).

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數(shù)據(jù)10,15,14,19,15,12,16,17,15,14的中位數(shù)是________.

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