先后拋擲兩枚硬幣，一枚出現(xiàn)正面，一枚出現(xiàn)反面的概率為______．
畫樹狀圖如下：
，
共有4種等可能的情況出現(xiàn)，其中出現(xiàn)一正面和一個反面的情況占2種，
所以出現(xiàn)“一正面和一個反面”的概率=
1
2
．
故答案為
1
2
．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

為響應(yīng)我市“中國夢”•“宜賓夢”主題教育活動，某中學(xué)在全校學(xué)生中開展了以“中國夢•我的夢”為主題的征文比賽，評選出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎．小明同學(xué)根據(jù)獲獎結(jié)果，繪制成如圖所示的統(tǒng)計表和數(shù)學(xué)統(tǒng)計圖．
等級頻數(shù)頻率
一等獎a0.1
二等獎100.2
三等獎b0.4
優(yōu)秀獎150.3
請你根據(jù)以上圖表提供的信息，解答下列問題：
（1）a=______，b=______，n=______．
（2）學(xué)校決定在獲得一等獎的作者中，隨機推薦兩名作者代表學(xué)校參加市級比賽，其中王夢、李剛都獲得一等獎，請用畫樹狀圖或列表的方法，求恰好選中這二人的概率．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

一天晚上，小明幫助姐姐清洗兩個只有顏色不同的有蓋茶杯，此時突然停電了，小明只好把杯蓋和茶杯隨機地搭配在一起，用列表法或樹狀圖法求顏色搭配完全正確的概率是多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

有不透明的甲、乙兩個口袋，甲口袋裝有3張完全相同的卡片，標的數(shù)分別是-1，2，-3，乙口袋裝有4張完全相同的卡片，標的數(shù)分別是1，-2，-3，4．現(xiàn)隨機從甲袋中抽取一張將數(shù)記為x，從乙袋中抽取一張將數(shù)記為y．
（1）請你用樹狀圖或列表法求出從兩個口袋中所抽取卡片的數(shù)組成的對應(yīng)點（x，y）落在第二象限的概率；
（2）直接寫出其中所有點（x，y）落在函數(shù)y=x2圖象上的概率．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

在大小、形狀、質(zhì)量完全相同且不透明的四張卡片中，分別寫有數(shù)2，3，5，6，隨機抽取一張卡片記下數(shù)字放回，洗勻后，再抽取一張卡片記下數(shù)字．
（1）請用列表或樹狀圖的方法表示可能出現(xiàn)的所有結(jié)果；
（2）求兩次抽到相同數(shù)字的概率．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

桌上放著4張撲克牌，全部正面朝下，其中恰有1張是老K．兩人做游戲，游戲規(guī)則是：隨機取2張牌并把它們翻開，若2張牌中沒有老K，則紅方勝，否則藍方勝．則贏的機會大的一方是（　�。�
A．紅方B．藍方
C．兩方機會一樣D．不知道

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

轉(zhuǎn)動如圖中的圓盤兩次，問兩次指針所指顏色相同的概率是多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

小明看到路邊有人設(shè)攤玩“有獎投幣”游戲，規(guī)則是：交2元錢可以玩一次擲硬幣游戲，每次同時擲兩枚硬幣，如果是出現(xiàn)兩枚硬幣正面朝上，則有獎金5元，如果是其他情況則沒有獎金（每枚硬幣落地只有正面朝上和反面朝上兩種情況），小明拿不定主意究竟是玩還是不玩，請同學(xué)們幫忙！
（1）請列出所有擲硬幣的結(jié)果，求中獎的機會；
（2）若有100人，每人玩一次這種游戲，則大約有______人中獎，獎金共約______元，設(shè)攤者約獲利______元．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

大雙，小雙的媽媽申購到一張北京奧運會的門票，兄弟倆決定分別用標有數(shù)字且除數(shù)字以外沒有其它任何區(qū)別的小球，各自設(shè)計一種游戲確定誰去．
大雙：A袋中放著分別標有數(shù)字1，2，3的三個小球，B袋中放著分別標有數(shù)字4，5的兩個小球，且都已各自攪勻，小雙蒙上眼睛從兩個口袋中各取出1個小球，若兩個小球上的數(shù)字之積為偶數(shù)，則大雙得到門票；若積為奇數(shù)，則小雙得到門票．
小雙：口袋中放著分別標有數(shù)字1，2，3的三個小球，且已攪勻，大雙，小雙各蒙上眼睛有放回地摸1次，大雙摸到偶數(shù)就記2分，摸到奇數(shù)記0分；小雙摸到奇數(shù)就記1分，摸到偶數(shù)記0分，積分多的就得到門票．（若積分相同，則重復(fù)第二次．）
（1）大雙設(shè)計的游戲方案對雙方是否公平？請你運用列表或樹狀圖說明理由；
（2）小雙設(shè)計的游戲方案對雙方是否公平？不必說理．

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同步練習(xí)冊答案