【題目】如圖,的直徑,,上,連接,,延長的延長線交于,上,且

求證:的切線;

,,求的長.

【答案】(1)詳見解析;(2)

【解析】

(1)連結(jié)OD,由COAB得∠E+C=90°,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)由FE=FD,OD=OC得到∠E=FDE,C=ODC,于是有∠FDE+ODC=90°,則可根據(jù)切線的判定定理得到FD是⊙O的切線;

(2)連結(jié)AD,如圖,利用圓周角定理,由AB為⊙O的直徑得到∠ADB=90°,則∠A+ABD=90°,加上∠OBD=ODB,BDF+ODB=90°,則∠A=BDF,易得△FBD∽△FDA,根據(jù)相似的性質(zhì)得,再在RtABD中,根據(jù)正切的定義得到tanA=tanBDF==,于是可計算出DF=2,從而得到EF=2.

連結(jié),如圖,

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的切線;

連結(jié),如圖,

的直徑,

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中,,

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練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,四邊形ABCD的對角線ACBD于點E,AB=BCF為四邊形ABCD外一點,且∠FCA=90°,CBF=DCB

1)求證:四邊形DBFC是平行四邊形;

2)如果BC平分∠DBF,CDB=45°BD=2,求AC的長.

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【題目】附加題:(y﹣z)2+(x﹣y)2+(z﹣x)2=(y+z﹣2x)2+(z+x﹣2y)2+(x+y﹣2z)2

的值.

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【題目】如圖8,四邊形ABEG、GEFH、HFCD都是邊長為1的正方形.

(1)求證:△AEF∽△CEA

(2)求證:∠AFB+∠ACB=45°.

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【題目】已知的三邊長,,,,,都是整數(shù),且,的最大公約數(shù)為.點和點分別為的重心和內(nèi)心,且.則的周長為________

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【題目】如圖,在中,的平分線交于點,過點,分別交于點、.若的周長為7,的周長是12,則的長度為___________

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【題目】9分)如圖,已知點B、E、CF在同一直線上,AB=DE,∠A=∠D,AC∥DF

求證:(1△ABC≌△DEF; (2BE=CF

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【題目】(10) 如圖,小明把一張邊長為厘米的正方形硬紙板的四周各剪去一個同樣大小的正方形,再折合成一個無蓋的長方體盒子,

(1)如果要求長方體盒子的底面面積為,求剪去的小正方形邊長為多少?

(2)長方體盒子的側(cè)面積是否可能為?為什么?

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【題目】已知反比例函數(shù)y.

(1)若該反比例函數(shù)的圖象與直線ykx+4(k≠0)只有一個公共點,求k的值;

(2)如圖,反比例函數(shù)y (1≤x≤4)的圖象記為曲線C1,將C1向左平移2個單位長度,得曲線C2,請在圖中畫出C2,并直接寫出C1平移到C2處所掃過的面積.

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