【題目】如圖,在長(zhǎng)方形ABCD中,M是CD中點(diǎn),AB=8,AD=3.
(1)求AM的長(zhǎng);
(2)△MAB是直角三角形嗎?為什么?
【答案】(1)5;(2)不是直角三角形.
【解析】試題分析: (1)根據(jù)矩形性質(zhì)得出∠D=90°,CD=AB=8,求出DM,根據(jù)勾股定理求出AM即可.
(2)根據(jù)勾股定理求出BM,求出AM2+BM2≠AB2,根據(jù)勾股定理的逆定理判斷即可.
試題解析:
(1)∵四邊形ABCD是矩形,
∴∠D=90°,CD=AB=8,
∵M是CD中點(diǎn),
∴DM=4,
在Rt△ADM中,由勾股定理得:AM==5.
(2)△MAB不是直角三角形,
理由是:∵CD=8,M為CD中點(diǎn),
∴CM=4,
∵四邊形ABCD是矩形,
∴BC=AD=3,∠C=90°,
在Rt△BCM中,由勾股定理得:BM=5,
∵AM=5,AB=8,
∴AM+BM≠AB,
∴△MAB不是直角三角形.
點(diǎn)睛: 本題考查了矩形的性質(zhì),勾股定理,勾股定理的逆定理的應(yīng)用,主要考查學(xué)生運(yùn)用定理進(jìn)行推理和計(jì)算的能力.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC和△ADE中,AB=AD,AC=AE, ∠BAC=∠DAE,BC交
DE于點(diǎn)O,∠BAD=a.
(1)求證:∠BOD=a.
(2)若AO平分∠DAC, 求證:AC=AD.
(3)若∠C=30°,OE交AC于F,且△AOF為等腰三角形,則a= .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某學(xué)習(xí)小組13名學(xué)生的一次英語聽力測(cè)試成績(jī)分布如下表所示(滿分20分):
成績(jī)(分) | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 |
人數(shù)(人) | 1 | 3 | 2 | 2 | 1 | 2 | 2 |
這13名學(xué)生聽力測(cè)試成績(jī)的中位數(shù)是( )
A.16分
B.17分
C.18分
D.19分
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知P點(diǎn)是∠AOB平分線上一點(diǎn),PC⊥OA,PD⊥OB,垂足為C、D.
(1)求證:∠PCD=∠PDC;
(2)求證:OP是線段CD的垂直平分線.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】截至北京時(shí)間2020年5月16日3時(shí),全球新冠肺炎確診病例超過4150000例,目前疫情依然持續(xù)蔓延.其中4150000用科學(xué)記數(shù)法表示應(yīng)為( 。
A.0.415×107B.4.15×106C.4.15×105D.415×104
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一個(gè)兩位數(shù),個(gè)位數(shù)字與十位數(shù)字的和是9,如果將個(gè)位數(shù)字與十位數(shù)字對(duì)調(diào)后所得的新數(shù)比原數(shù)大9,求這個(gè)兩位數(shù).
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