19．計算：
（1）-1.5+1.4-（-3.6）-4.3+（-5.2）；  
（2）17-23÷（-2）×3．

分析 （1）根據(jù)加減混合運算法則計算可得；
（2）根據(jù)有理數(shù)混合運算順序和運算法則計算可得．

解答 解：（1）原式=-1.5+1.4+3.6-4.3-5.2
=5-11
=-6；

（2）原式=17-8÷（-2）×3
=17+4×3
=12+12
=29．

點評 本題主要考查有理數(shù)的混合運算，熟練掌握有理數(shù)混合運算順序和運算法則是解題的關(guān)鍵．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：選擇題

9．根據(jù)下列表格對應(yīng)值：
x345
y=ax2+bx+c0.5-0.5-1
判斷關(guān)于x的方程ax2+bx+c=0（a≠0）的一個解x的范圍是（　�。�
A．x＜3B．x＞5C．3＜x＜4D．4＜x＜5

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：選擇題

10．下列每一組數(shù)據(jù)中的三個數(shù)值分別為三角形的三邊長，不能構(gòu)成直角三角形的是（　�。�
A．1、$\sqrt{2}$、$\sqrt{3}$B．1、2、3C．3、4、5D．6、8、10

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

7．（1）計算：（-3m4n）•（$\frac{1}{2}$mn2）3+$\frac{3}{4}$m6n5；
（2）計算：4（a-1）2-（2a-1）（2a+1 ）．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：填空題

14．-$\frac{3}{8}$的相反數(shù)是$\frac{3}{8}$．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

4．已知拋物線經(jīng)過點（-5，0）、（-1，0）、（0，5），求這個拋物線的表達式，并求出其頂點坐標．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：填空題

11．如圖，分別是甲、乙兩名同學手中的撲克牌兩人在看不到對方牌的前提下，分別從對方手中隨機抽取一張牌，若牌上數(shù)字與自己手中某一張牌上數(shù)字相同，則組成一對．若甲從乙手中抽取一張，恰好組成一對的概率是$\frac{1}{4}$．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：選擇題

8．下列長度的三條線段能組成三角形的一組是（　�。�
A．1，2，3B．4，5，9C．4，6，8D．5，5，11

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

9．如圖，四邊形ABCF內(nèi)接于⊙O，∠BAF=90°，延長半徑AO交CF于點E，作ED⊥AB于點D，ED與CB的延長線交于點P．連接AP．
（1）求證：PD•PE=PB•PC；
（2）求證：PA為⊙O的切線；
（3）連接AC，若AE：AC=1：$\sqrt{3}$，AB=6，求EF的長．

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