【題目】寫(xiě)出同時(shí)具備下列兩個(gè)條件的一次函數(shù)表達(dá)式_____.(寫(xiě)出一個(gè)即可)

(1)yx的增大而減;(2)圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)(1,0).

【答案】y=﹣x+1.

【解析】設(shè)一次函數(shù)解析式為y=kx+b,根據(jù)一次函數(shù)的性質(zhì)可設(shè)k=﹣1,然后把(10)代入y=﹣x+b求出對(duì)應(yīng)的b的值即可.

設(shè)一次函數(shù)解析式為y=kx+b,由于yx的增大而減小則可設(shè)k=﹣1,所以y=﹣x+b,把(1,0)代入得:﹣1+b=0,解得b=1,所以滿足條件的一次函數(shù)解析式可為y=﹣x+1

故答案為:y=﹣x+1

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列計(jì)算,正確的是( 。
A.a2a2=2a2
B.a2+a2=a4
C.(﹣a22=a4
D.(a+1)2=a2+1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】太陽(yáng)光照射一扇正方形的窗戶(hù),投在平行于窗戶(hù)的墻上的影子形狀是(

A.比窗戶(hù)略大的正方形B.比窗戶(hù)略小的正方形

C.與窗戶(hù)全等的正方形D.平行四邊形

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法正確的是( 。

A.實(shí)數(shù)的絕對(duì)值一定是正數(shù)

B.ab,則acbc

C.4的算術(shù)平方根為±2

D.甲乙兩同學(xué)的體育平均成績(jī)都為45分,方差分別為0.50.8,則甲同學(xué)成績(jī)穩(wěn)定

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某超市用3 000元購(gòu)進(jìn)某種干果銷(xiāo)售,由于銷(xiāo)售狀況良好,超市又調(diào)撥9 000元購(gòu)進(jìn)該種干果,但這次的進(jìn)價(jià)比第一次的進(jìn)價(jià)提高了20%,購(gòu)進(jìn)干果數(shù)量比第一次的2倍還多300 kg.如果超市按9/kg的價(jià)格出售,當(dāng)大部分干果售出后,余下的600 kg按售價(jià)的八折售完.

(1)該種干果第一次的進(jìn)價(jià)是多少?

(2)超市銷(xiāo)售這種干果共盈利多少元?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】二次函數(shù)yx2+4x+5(﹣3≤x≤0)的最小值是_____

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知a、b分別是兩個(gè)不同的點(diǎn)A、B所表示的有理數(shù),且|a|=5|b|=2,它們?cè)跀?shù)軸上的位置如圖所示.

1)求ab的值;

2AB兩點(diǎn)間的距離是_____

3)若C點(diǎn)在數(shù)軸上,C點(diǎn)到B的距離是C點(diǎn)到A點(diǎn)的距離的,求C點(diǎn)表示的數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各式中,結(jié)果為(a+b)3的是(

A. a3+b3 B. (a+b)(a2+b2) C. (a+b)(a+b)2 D. a+b(a+b)2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】2016年下學(xué)期,椒江某學(xué)校開(kāi)展了以“責(zé)任、感恩”為主題的班隊(duì)活動(dòng),活動(dòng)結(jié)束后,初三(2)班數(shù)學(xué)興趣小組提出了5個(gè)主要觀點(diǎn)并在本班學(xué)生中進(jìn)行了調(diào)查(要求每位同學(xué)只選自己最認(rèn)可的一項(xiàng)觀點(diǎn)),并制成了如下統(tǒng)計(jì)圖表,請(qǐng)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖表解決以下問(wèn)題:

(1)該班有  人,學(xué)生選擇“進(jìn)取”觀點(diǎn)的有  人,在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,“和諧”觀點(diǎn)所在扇形區(qū)域的圓心角是  度;

(2)如果該校有500名初三學(xué)生,利用樣本估計(jì)選擇“感恩”觀點(diǎn)的初三學(xué)生約有  人;

(3)如果數(shù)學(xué)興趣小組在這5個(gè)主要觀點(diǎn)中任選兩項(xiàng)觀點(diǎn)在全校學(xué)生中進(jìn)行調(diào)查,求恰好選到“和諧”和“感恩”觀點(diǎn)的概率(用樹(shù)狀圖或列表法分析解答).

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