有下列四個(gè)命題：①直徑是弦；②經(jīng)過(guò)三個(gè)點(diǎn)一定可以作圓；③三角形的外心到三角形各頂點(diǎn)的距離都相等；④半徑相等的兩個(gè)半圓是等�。渲姓_的有
A．4個(gè)B．3個(gè)C．2個(gè)D．1個(gè)
B

試題分析：根據(jù)與圓有關(guān)的基本概念依次分析各選項(xiàng)即可作出判斷.
①直徑是弦，③三角形的外心到三角形各頂點(diǎn)的距離都相等，④半徑相等的兩個(gè)半圓是等弧，均正確；
②經(jīng)過(guò)不共線的三個(gè)點(diǎn)可以作圓，故錯(cuò)誤；
故選B.
點(diǎn)評(píng)：本題屬于基礎(chǔ)應(yīng)用題，只需學(xué)生熟練掌握與圓有關(guān)的基本概念，即可完成.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

關(guān)于x的一元二次方程3x2﹣6x+m=0有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根，則m的取值范圍是
A．m＜3B．m≤3C．m＞3D．m≥3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

關(guān)于x的一元二次方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根．
（1）求k的取值范圍．
（2）請(qǐng)選擇一個(gè)k的負(fù)整數(shù)值，并求出方程的根．

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已知如圖所示的圖形的面積為24，根據(jù)圖中的條件，可列出方程：       。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

若x2＋y2+2x-4y＋5＝0  則=            ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

方程的解是
A．B．C．或D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

（1）解方程：；（2）解方程組：．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

若，則的值為　　　　　

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

（1）解方程；（2）求不等式組的整數(shù)解.

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